разве тебя кто просил? — как бы наоборот, вообще-то. А опыт — уже говорил, он индивидуален. Тебе, например, не снилось что пришлось пережить мне, или кому еще. Так что, не стоит оно того. Учитель, это ведь не тот, кто учит, а тот, кто идет навстречу вопросу вопрошающего, и не дает готовый ответ, но помогает найти его. Подумай.
а какая разница? — умер, и унес всё с собой. В небытие. Пожилые люди умирают принимая смерть как благость, ибо просто устали. Так же — и тяжелобольные. А те, кто страшится — так они и испугаться не успеют.
поэтично )
Но от проблем бытия никуда не деться и придется тебе, как обычно, с утра переться на работу, делать разгон нерадивым работникам, сокрушаться очередной аварии на теплотрассе и выслушивать упреки близких людей…
грусть, как и обида — результат несбывшихся необоснованных ожиданий. Я солидарен с тобой в этой грусти, но понимаю, что мир людей надо принимать таковым как он есть. Переделать другого, тем более весь мир людей невозможно. Это пытались сделать немалое количество раз за историю человечества — от христианства до коммунизма, от либерализма до фашизма. А воз и ныне там. Но это не значит, что с этим нужно мириться. Просто при решении собственных задач нужно учитывать этот фактор.
Саша, у каждого человека свой опыт, не похожий ни на чей другой. Ты, например и близко не представляешь каков опыт у Ерофея, у меня или у кого другого. Точно так же я не умаляю твой опыт. Каждый проходит свой путь. Но нередко полученный человеком опыт таковым не является, ибо есть люди не осознающие происходящее, а просто катятся по жизни как придется.
очевидно, что эти два определения акцентируют антогоничность понятий. Но для тебя черное это синоним белого, хотя общего у них лишь одно: и первое и второе — цвет.
Так и в вере и знании есть общность — отношение индивида к информации.
если допустить наличие 4-го измерения, недоступного существам из 3-го, то автоматически должны появиться 1-но и 2-мерный мир. Но таковых нет. К чему тогда придумывать 4-е,… 7-е?
Наш обычный 3-хмерный мир далек еще от полного познания, но тем, кто не удовлетворен некомпетентностью в части реального бытия, пытается утешить себя фантазиями о нереальном. Потому так живуч Дед Мороз )
«Не следует множить сущее без необходимости» ©
Но от проблем бытия никуда не деться и придется тебе, как обычно, с утра переться на работу, делать разгон нерадивым работникам, сокрушаться очередной аварии на теплотрассе и выслушивать упреки близких людей…
Так и в вере и знании есть общность — отношение индивида к информации.
Наш обычный 3-хмерный мир далек еще от полного познания, но тем, кто не удовлетворен некомпетентностью в части реального бытия, пытается утешить себя фантазиями о нереальном. Потому так живуч Дед Мороз )