7 августа 2012, 13:12

Часовых дел мастер

Хочу поделиться своим взглядом на один момент.
Если представить каждого человека как сложный механизм больших часов со множеством взаимодействующих шестерёнок, то от многолетнего вращения в одном направлении весь механизм окисляется и ржавеет. Особенно одна маленькая шестерня, которая передвигаясь вдоль оси переключает вращение всего механизма В ДРУГОМ НАПРАВЛЕНИИ. Так вот для меня пробуждённый человек — это тот у которого эта шестерёночка сдвинулась и его механизм стал работать по другому. Теперь этот человек точно знает, что возможен ДРУГОЙ режим работы. После пробуждения некоторые становятся учителями.
Для меня УЧИТЕЛЬ — это тот, кто на основе своего знания поливает механизмы других маслом своего понимания. От этого многие механизмы начинают работать легче, без скрипа. Это приносит большую радость. Но «механизм» продолжает вращаться В ТОМ ЖЕ НАПРАВЛЕНИИ, что и раньше. И если случится «милость» и часть масла попадёт на нужную шестерёночку, то она сдвинется и механизм переключится. Произойдёт «пробуждение». Это во многом зависит от степени заржавления шестерни и удачного СЛУЧАЙНОГО попадания масла в нужное место. Но есть среди учителей настоящие мастера.
В моём понимании — мастер, это тот, кто не растрачивая масла на весь механизм и не надеясь на удачу, точно зная устройство механизма, капля за каплей направляет своё знание только на закисшую шестерню. И через некоторое время достигает необходимого результата. Того, ради которого вы и «принесли» ему свои часы.
Желаю вам встретить в жизни настоящего мастера! Счастье, если вы его уже встретили:)

5 комментариев

shanti2012
Короче, другой вариант:) и починенные часы
wwwatcher
Гена спасибо большое за указатели. Но мне кажется что Мастера чувствуют печёнкой. И тот кто чувствует, он алогичен. ))) Алогичен по своей природе, и не принадлежит фикции. Поэтому выбор всегда кажется странным. ))
Gorgen
Главное в твоём комментарии«мне кажется») А как оно на самом деле? Кто знает кроме мастера?) Многие учителя всю жизнь проповедуют учение будучи пробуждёнными и обладая личным пониманием, но за всю жизнь не одного пробудившегося ученика. А посмотри как работает Пападжи. Вот мастер. Сколько у него пробудившихся учеников? У Рамеша? Вот это мастера в моём понимании)
Catriona
Поняла запись так, что она о попадании мастером или хорошим учителем в цель) Если так, однозначно согласна!))

Для меня УЧИТЕЛЬ — это тот, кто на основе своего знания
а может и «все-знания» из-за «не-знания знания»))) а может «этим занимается» и не совсем он))
SanchoPanza
Нужно принять во внимание, что тот, кого называют Мастером, также имеет свои шестёренки, и, наверное, точное попадание масла зависит от созвучии шестёренок Ученика и Мастера :)

Гена, у тебя хорошо получается рисовать образы, сравнения и метафоры :)