18 декабря 2012, 17:35
VladimirНаписал. ура.
Здравствуйте! Я хотел бы написать о своей проблеме. точнее их у меня несколько. Одна из них — это неумение правильно выразить свою мысль) Так что заранее извините.
Проблема, которая меня волнует — это моё безволие или нежелание напрягаться, что-нибудь делать. А точнее нежелание делать что-либо с этим безволием.
Пример. Я понимаю, что в социальном плане мне было бы удобно, если бы я имел высшее образование.
Сейчас я учусь на втором курсе в университете. Но при этом у меня сложилась такая обусловленность, что я не хочу или не могу хорошо учиться. У меня возникают трудности даже в лёгкой задаче — например написать реферат.
Во-первых мне это не очень интересно. Но это не так важно. Важнее то, что когда я, после долгого откладывания на потом всё-таки берусь за работу, у меня возникают трудности и я сдаюсь. Трудности возникали ещё в школе — и именно с работами, вроде сочинений, докладов, эссе и т.п. А посчитать какой-нибудь пример не составляло особого труда. Короче сложно что-то создавать новое, а проделать какие-то операции с уже данным текстом — намного проще. Но дело и не только в этом. Много факторов, наверное, повлияли на это. Вот, значит я сталкиваюсь с трудностями и потом сдаюсь — переключаюсь на что-то другое — вконтакте сижу или ещё где-то в интернете зависаю, например на Мире Адвайты.
Казалось бы — надо просто начать потихоньку учиться, справляться с заданиями по учёбе. Но я не хочу. Не могу себя заставить. Я был бы, наверное, не против, если бы у меня появилось огромное желание это поменять, но я не могу его создать. Меня больше напрягает то, что надо приложить какие-то усилия, чем перспектива не иметь образования, работы и так далее. Чего нет — того нет.
Короче вот такой конфликт. Недостаточно воли(чувство недостаточности)) Большое я говорит — «ты безвольная скотина»)
Что делать? Пусть будет как есть? Закончить жизнь «овощем», не могущим приготовить себе еду или пинать себя и делать то, что не хочется? Блин, так ведь не буду я этого делать
Но телу надо по идее как-то жить, выживать. Нужна еда, жильё. Может когда меня перестанут обеспечивать этим родители — например когда умрут — только тогда я начну искать какие-то варианты, или так и подохну «овощем». Из-за своего страха.
В общем вот такие мысли. Вот такие сказочки) Я вообще может не в тему всё это написал, но пусть будет. Может вы меня к психологам пошлёте. Или что-нибудь про Приятие объясните. И про то, что мысль есть, а содержания мысли нет. И про диалог Я-я. Мне кажется тут все эти вещи представлены. ну и конечно вера в то, что я персонаж этой истории.
Спасибо.
p.s. — писал вчера ночью — решил переписать без изменений. Сейчас когда писал понял, что многое надумано сильно. но всё равно есть запара.
Проблема, которая меня волнует — это моё безволие или нежелание напрягаться, что-нибудь делать. А точнее нежелание делать что-либо с этим безволием.
Пример. Я понимаю, что в социальном плане мне было бы удобно, если бы я имел высшее образование.
Сейчас я учусь на втором курсе в университете. Но при этом у меня сложилась такая обусловленность, что я не хочу или не могу хорошо учиться. У меня возникают трудности даже в лёгкой задаче — например написать реферат.
Во-первых мне это не очень интересно. Но это не так важно. Важнее то, что когда я, после долгого откладывания на потом всё-таки берусь за работу, у меня возникают трудности и я сдаюсь. Трудности возникали ещё в школе — и именно с работами, вроде сочинений, докладов, эссе и т.п. А посчитать какой-нибудь пример не составляло особого труда. Короче сложно что-то создавать новое, а проделать какие-то операции с уже данным текстом — намного проще. Но дело и не только в этом. Много факторов, наверное, повлияли на это. Вот, значит я сталкиваюсь с трудностями и потом сдаюсь — переключаюсь на что-то другое — вконтакте сижу или ещё где-то в интернете зависаю, например на Мире Адвайты.
Казалось бы — надо просто начать потихоньку учиться, справляться с заданиями по учёбе. Но я не хочу. Не могу себя заставить. Я был бы, наверное, не против, если бы у меня появилось огромное желание это поменять, но я не могу его создать. Меня больше напрягает то, что надо приложить какие-то усилия, чем перспектива не иметь образования, работы и так далее. Чего нет — того нет.
Короче вот такой конфликт. Недостаточно воли(чувство недостаточности)) Большое я говорит — «ты безвольная скотина»)
Что делать? Пусть будет как есть? Закончить жизнь «овощем», не могущим приготовить себе еду или пинать себя и делать то, что не хочется? Блин, так ведь не буду я этого делать
Но телу надо по идее как-то жить, выживать. Нужна еда, жильё. Может когда меня перестанут обеспечивать этим родители — например когда умрут — только тогда я начну искать какие-то варианты, или так и подохну «овощем». Из-за своего страха.
В общем вот такие мысли. Вот такие сказочки) Я вообще может не в тему всё это написал, но пусть будет. Может вы меня к психологам пошлёте. Или что-нибудь про Приятие объясните. И про то, что мысль есть, а содержания мысли нет. И про диалог Я-я. Мне кажется тут все эти вещи представлены. ну и конечно вера в то, что я персонаж этой истории.
Спасибо.
p.s. — писал вчера ночью — решил переписать без изменений. Сейчас когда писал понял, что многое надумано сильно. но всё равно есть запара.
32 комментария
ты вокруг-то смотришь?)))) где ты видел народ, которому было всё интересно????)) да ещё с современными методами образования и его содержимым?))))) так у всех)))))
у нас перед сессией всегда так было)))) тянули до последнего, а потом шпоры писали за пару дней)) были и бездельники (в подготовке шпор не хотели участвовать), ну делились с ними, что делать…
ты давай просто дотяни как-нибудь до диплома)) у нас в группе были такие) повезло, преподы не слишком злые были, да и кто понимал предметы, помогали намного таким: объяснить что или списать))
как мотивировать себя? никак! оставайтесь в жопе!
Например, дай себе шанс по-настоящему ощутить что значит прогресс в интеллектуальной работе, в творческой работе.
Пробуй разное и сравнивай ощущения. Обусловленности начнут по-тихоньку меняться, потому что тело-ум автоматически ищет комфорта. Если оно поймёт что комфорт от ясного мышления больше чем от тупления, оно автоматически станет стремиться к ясности.
Классно, что написал! :)
Заставлять себя что-то делать — обычно не особо получается, потому что отсутствие стремления и заинтересованности приводит к соответствующим результатам — даже если получается сделать то, что нужно — оно оказывается как бы «пресным» и не особо развивает.
Конечно, это не значит, что надо теперь делать исключительно то, что нравится, а всё остальное пренебрежительно отталкивать — это тоже крайность. Например, в том же университете, тебе может понадобиться сдать экзамен (если ты намерен доучиться), а это предполагает некую последовательность шагов — написание рефератов каких-нибудь, ксерокопирование прогулянных лекций ;) итд.
Просто к таким моментам можно попробовать относится проще — понимая, что хоть они и не столь интересны, но являются необходимыми. Быть может привносить некий игровой элемент, чтобы скрасить скучность :)
Но вообще больше всего отдачи получается от того, чем тебе действительно нравится заниматься. Поэтому действительно стоит попробовать всё, что тебе интересно — из разных областей. И, как правило, когда ты действительно радуешься тому, что делаешь, то и окружающая тебя обстановка часто начинает отвечать, предоставляя возможности для дальнейшего развития и совершенствования навыков :)
Как мне кажется тут важен именно элемент «живости». А то знаешь, можно как зомби повторять «хочу денег, хочу благополучия», а глаза уже потухшие. А можно с упоением шить кукол в подвале и вдруг откуда-то появляются клиенты и друзья, которые подсказывают ещё один способ, ещё один узор :)
Возможно это не то, чем кажется- видимость одна!
например, Есть мысль «не хочется писать», но есть и мысли о необходимости писать. Тогда происходит между ними конфронтация, небольшая война, это урегулируется объяснением — «мне лень», но это становится недостаточным и затем появляется «я не могу это никак сделать, у меня не получается, потому что мне лень». И эти мысли поддерживаются — одна за другую. Увидь первопричинные мысли, чтоб разрешить первые конфликты:) и попробуй снова- с новыми песнями :))))) я проживала похожее! Много прогуливала и ничего не делала! :)
не, «я не могу это никак сделать, у мея не получается, потому что мне это сложно» или потому что меня не научили)))) какие все плохие учителя и родители))))
А у меня было так «это же бессмысленно!!!!!!!....» и много саморефлексии о смерти и о том, в чем может заключаться смысл жизни. И в свете этого и складывающихся обстоятельств- поступления, учеба- родились абстрактные мысли «боюсь так жить», «не хочу так жить, это глупо и бессмысленно» «зачем учиться- всё равно умру» и это было для психики не очень- сплошной невроз:))) и для равновесия появились вскоре что-то вроде «раз я умру все равно- можно не париться вообще!!! Я всё равно умру- могу сейчас жить как хочется!»(как противовес страху, вторая сторона одной абстрактной мысли), но отсюда это и поехало, и покатилось. Не хочу — ПОТОМУ ЧТО БЕССМЫСЛЕННО И ТОЧКА(не рассматривается). Это очень-очень утрировано :) пример ментального поноса:) едим разное, а консистенция похожа
ВСЕ проблемы- выдуманы
Разрешения конфликтов Я!:)))))
На мой взгляд здесь отчасти виновата кондовая советская система образования и очевидная отсталость знаний, получаемых в универе. Ты быстрее и качественнее освоишь практически любой материал, если сам заинтересуешься.
НО во всей этой истории есть еще 1 важный фактор — умение доводить все до конца. Вот это действительно ценное качество. Отнесись к учебе как к месту, где тебя учат не оставлять хвостов и завершаиь дела. Да, и кстати, если вдруг решишь бросить учебу и заняться чем-то поинтересней, то это тоже будет умением завершать дела :)
Я помню, как моей дочке было три месяца!!! И ко мне моя мама пришла, стоит такая, посуду моет и выдает мне " Ну что, вы с мужем уже РЕШИЛИ кем она будет?" Я аж поперхнулась тогда, от такой наглости:))
И спрашиваю — а почему МЫ?
А она не поняла и продолжает — ну а КТО будет решать, не она же!
Капец:))
А потом вот так все и заканчивается. И для меня больная тема. Два диплома лежат на полке, оба ненавижу и никогда не буду этим заниматься, для мамы получила, а чего сама хочу, так и не поняла. Кроме поиска так ничего и не заинтересовало. Возможно потому что, как раз, и подчинялась чужому выбору всегда, а себя не спрашивала — чего мне интересно.