Одни привычки уходят, приходят новые, это и правда выглядит как процесс, но никто не знает закончится он или нет :)
Согласен.
А динамическая величина это термин из программирования.
Динамическая величина может быть и многомерной и нет, может быть и конечной и бесконечной, и постоянной и непостоянной.
Я просто нахожу этот термин здесь более подходящим чем термин бесконечность.
Рост личности — это бесконечный процесс, особенно когда под личностью имеешь что-то конкретное :)
Да, под личностью я понимаю конкретный набор привычек.
И ее рост, согласен, это бесконечный процесс.
Только я называю его динамическим процессом, это более точное слово.
Динамический процесс может быть и конечным и бесконечным.
Возможно, но отсутсвие вопросов — это еще не показатель реализованности :)
Это не достаточный показатель, верно.
Под реализацией я понимаю не прозрение в суть своей природы, это не просветление.
Реализацией я называю процесс роста личности, когда он уже перешел из стадии активного взрыва в стадию пассивного затухания к равновесию.
Верю)
Но сам не так это вижу.
Я раньше солдат обучал, и сын у меня есть.
Он всякий раз обновляет мою уверенность в нем)
Система обучения (как я для себя уяснил) — это динамическая величина, т.е. всякий раз выходя к детям, будь готов к тому что они уже совсем другие чем ты их только что знал.
Я не совсем поняла, что ты подразумеваешь под «реализована». Реализована в чем? Можно точнее?
Под реализацией личности я понимаю такой уровень развития, когда человек уже способен самостоятельно отвечать за свои поступки и не находится во власти страха; когда больше нет вопросов «о жизни», об истине там, реальности и т.п.
В твоем профиле я вижу человека, не на все вопросы имеющего ответы, но согласного с любыми из них; готового спорить; которому также интересны объяснения необъяснимого.
Достаточно ли думаешь этой степени интереса, что открыть завесу учения?
Про реализацию.
Реализована ли твоя личность, или она еще находится на стадии роста?
Ну, чтобы тебе меньше работы было, ты напиши текст, где четко обозначь границы дозволенного и наименования детей, которые должны быть ознакомлены и пока не ознакомятся не дари им свою любовь и общение. Энергия на повторение одного и того же у тебя тратиться не будет, сэкономится, и еще чего-нибудь хорошего в голову придет.
Похоже что тебе не приходилось присматривать за детьми)
Дети не соглашаются делать то что надо.
Они стараются сделать иначе чем им говорят.
И это их право.
А энергия на повторение тратится здесь не зря.
Это как волк не зря помечает территорию, когда обходит свой лес.
Природа такая)
А динамическая величина это термин из программирования.
Динамическая величина может быть и многомерной и нет, может быть и конечной и бесконечной, и постоянной и непостоянной.
Я просто нахожу этот термин здесь более подходящим чем термин бесконечность.
И ее рост, согласен, это бесконечный процесс.
Только я называю его динамическим процессом, это более точное слово.
Динамический процесс может быть и конечным и бесконечным.
Под реализацией я понимаю не прозрение в суть своей природы, это не просветление.
Реализацией я называю процесс роста личности, когда он уже перешел из стадии активного взрыва в стадию пассивного затухания к равновесию.
Но сам не так это вижу.
Я раньше солдат обучал, и сын у меня есть.
Он всякий раз обновляет мою уверенность в нем)
Система обучения (как я для себя уяснил) — это динамическая величина, т.е. всякий раз выходя к детям, будь готов к тому что они уже совсем другие чем ты их только что знал.
Сила здесь не нужна, наоборот лучше расслабиться.
Главное не расслабляться там где этого делать не стоит)
Достаточно ли думаешь этой степени интереса, что открыть завесу учения?
Про реализацию.
Реализована ли твоя личность, или она еще находится на стадии роста?
Больше ничего не надо.
Дети не соглашаются делать то что надо.
Они стараются сделать иначе чем им говорят.
И это их право.
А энергия на повторение тратится здесь не зря.
Это как волк не зря помечает территорию, когда обходит свой лес.
Природа такая)
А в чем ты видишь ее несистемность?
Причем мудро организованная.
И их или ответственный за них человек поправит, или сама жизнь в безличном воплощении своими уроками.