17 мая 2019, 12:12

Боязнь учителя или тичер-фобия:))

Все страхи и обиды на «учителей» исходят лишь из собственной неуверенности и низкой самооценки. Иначе ты всегда готов или прислушаться, или сказать: — мне это не нужно и у меня другое мнение…
Неуверенный в себе человек или слепо следует учителю, или же протестует против любого мнения не совпадающего с его мнением.

50 комментариев

bodh45
Один отметился:))
DASHKA
Когда МЕНЯ учат, МЕНЯ этим унижают. (
Amitola
Но тогда каждый другому может быть учителем и он может быть разный и не обезательно хороший. Вот например ФЭ не выдержали таких «нехороших», предпочтя обучение где каждый другому — товарищ и брат. Но я не упрекаю, каждый ищет где лучше можно познать, а просто констатирую. )
bodh45
Почему ушёл дракон, он чётко обозначил в своём последнем посту. А почему ушли другие? Не знаю, возможно это пррсто их индивидуальные предпочтения.
bodh45
Дада… это вот взгляд из ущербности…
DASHKA
И тем самым как бы загоняют в жертву, в которой я быть не хочу никак! Потому что я себя при этом чувствую как в детстве, маленьким и убогим, который ничо не знает и не умеет.
bodh45
Да, такой фактор там тоже есть
Rezo
А что, таких попыток загнать в жертву, изображая из себя великого мастера нет? Такое не имеет место быть? Давай уж обе стороны рассматривать.:)
DASHKA
В нашем мире все есть. И обжегшись на молоке мноие дуют уже и на воду.
Rezo
А потом, у кого это больная тема? У того кто постоянно тему мастера поднимает, или у того кому пофиг? Скажи пожалуйста;)
DASHKA
Кому пофиг, тому и поднятая тема про Мастерство пофиг)
svarupa777
Пустотников ты просто
DASHKA
Я пустотник?)
Rezo
Я так и знал что ты как-нибудь извернёшся, но такого не ожидал.Нееее, это разные темы…
DASHKA
Я ваще очень изворотливая)))))
svarupa777
Любит дрюшка дрюшку… имеет право…
svarupa777
Я таких не встречал
svarupa777
Все страхи и обиды от омрачения…
Так точнее… дрюшка
bodh45
Очень часто стоит начать с психологии. Там зарыто очень много проблем. И их не обьехать по пути в рай…
svarupa777
Во-первых про рай забудь…
Во-вторых все вассаны это производная от одной единственной вассаны… Яесть…
Все васаны-это следствие страха не быть… смерти.
Идти нужно к корню сразу, а эти песни я понимаю кто те вешает на уши.
1234
Типо подними самоотценку и выскажите своё фи.Ты щас научишь как стать тролем:)
bodh45
Все «фи» как раз и исходят от низкой самооценки:)(
Mahoon
У меня риторический вопрос.
Если всякому потенциальному учителю предложить два миллиона зелени в обмен на его клятвенное обещание «больше никогда не учить», подписанное кровью — в случае не выполнения смерть (если даже он сам себя поймает на мысли, что учит) — сколько учителей останется?
И скольких придется убить?)
bodh45
Нельзя рассматривать лишь половину темы — учителя. Как насчёт тех кто парится по этому поводу? Здоровому всё в кайф. Ну а не очень(здоровому) может везде мерещиться что его насилуют.
Mahoon
ну а вы бы что выбрали?
Два миллиона и не толики поучений даже в мыслях, или все таки возможность поучать или совсем учить?
bodh45
Риторический вопрос ведь не требует ответа:)) я не знаю, слишком размытые условия и никто не положил деньги на стол)
Mahoon
Реальные вопросы требуют реальности.
konstruktor
Андрей ты выбрал мастера или сдался мастеру?
Я вот в этих спорах согласен с тем, что если наезжаешь на мастера( или просто не принимаешь его?), то как бы, ты не принимаешь и все остальное и весь мир? Правильно я понимаю?
bodh45
Скажем так, я не смог сопротивляться влечению. Сначала это был больше интеллектуальный интерес и недоумение… что в нём есть такое. А потом начались переживания и откровения, и возникло доверие. И сейчас я знаю, что он говорит из предельного пробуждения.
konstruktor
примерно понял
bodh45
Наезд на мастера, если ты ученик, это просто бунт эго.
klb
В тексте хорошо показаны причины проблем на этапе становления зрелого общения. При зрелом общении есть взаимная готовность быть учеником и учителем, возможно, учеником даже в большей степени. Брать естественнее чем отдавать:)))
Зрелое общение приходит тогда, когда есть понимание — у каждого (и у тебя самого) свой путь, своя КМ, своя истина, которые могут быть полезны тебе для уточнения себя, своего видения, своей истины.
bodh45
Спасибо за зрелую оценку!
klb
Шутите или всерьез?:))
bodh45
Я серьёзно. Ты всё хорошо расписал.
bodh45
«Расписал» в смысле — расширил тему
Margosha
Ты стал ясно выражать свои мысли. Или этот персонаж — группа людей?
klb
Просто тема другая. Более созревшая что ли, более привычная, лежит на поверхности. Поэтому и понимается лучше
klb
то что я излагал ранее тоже не сложно но непривычно обыденно и парадоксально просто. Поэтому и воспринимается с трудом. Видимо еще не для всех созрело :))
Margosha
Непривычный формат. Когда я хочу быть понятой- пишу проще. Нас в школе обучали как правильно составлять предложения.
klb
Да, формат не обычный. Возврат к «дощкольному» языку. Все используемые понятия объясняются. Используется буквальный прямой смысл понятий и терминов, которые давно стали привычно нарицательными и далекими от своего первичного смысла, типа «Жизнь» «есть» «то что есть» «так».
У каждого свое понимание этих терминов, а все они имеют буквальный точный смысл, утерянный в бытовом языке, и нужно напрячься чтобы вернуть утерянное.
Margosha
нужно напрячься чтобы вернуть утерянное.
Скажи, а зачем мне напрягаться. Это же тебя волнует эта тема, ты о чем -то своем размышлял. Но это нужно не кому-либо, а именно тебе.
klb
Зачем это может быть нужно вам я не знаю. Это ваш выбор.
Мне ваше напряжение, в общем то, не нужно. Я получаю своё общаясь, размышляя над возникающими вопросами, пытаясь осмыслить и понять причины непонимания в каждом случае. Это обогащает меня.
Margosha
Мне не нужно. Я написала тебе что как-то мудрено пишешь. Но раз тебе нравится, то ради бога:)
klb
Спасибо за позволение:))
А если серьёзно, меня радует что вы просто обратили внимание. Если понадобится что-то вспомнится.
Margosha
Пожалуйста:) Самовыражайся! _/\_
klb
Когда я хочу быть понятой- пишу проще
Да, но остаетесь на уровне того, что хотите передать.
Высшую математику сложно передать терминами арифметики :))
Margosha
Способному к высшей математике информация дается на этом уровне. А понимающему на уровне арифметики дается информация исходя из этого понимания. Зачем первокласснику информация, предназначенная доктору наук? Ну, разве что первоклассник — гений.
klb
Мне кажется, что понимание основ, может оказаться полезным всем. Оно позволяет подняться на новый уровень. Уровень осознанного формирования себя.
Первоклассники ныне тоже занимаются по программе включающей азы высшей математики.