25 мая 2021, 17:15
Картина маслом наша жизнь
В основе жизни океан знаний
Знания это «всё»
Островок земли в океане знаний покоится на трёх китах: «Я» «ЕСТЬ» «ТО ЧТО ЕСТЬ»
(Другими словами, три кита это «осознание» «стабильность» «приятие»)
На Земле живут люди.
Люди могут жить так как сами хотят, расширяя то что есть приятие. Это их роль по жизни.
На картине видно, что люди на Земле могут все. Их ограничивает только то, что они не знают роль и возможности людей в жизни и ассоциируют себя с другими сущностями: винтиками, рабами, богами и тд.
Фактически люди-дети. Они вместе играют в песочнице в винтики, рабы божьи, бога и другие учения и так развиваются, расширяя землю, неосознанно выполняя свою роль.
Те, кому в «песочнице» уже тесно могут начинать учиться и жить сообща как всё могущие люди присматривая и помогая тем, кто ещё в песочнице.
Знания это «всё»
Островок земли в океане знаний покоится на трёх китах: «Я» «ЕСТЬ» «ТО ЧТО ЕСТЬ»
(Другими словами, три кита это «осознание» «стабильность» «приятие»)
На Земле живут люди.
Люди могут жить так как сами хотят, расширяя то что есть приятие. Это их роль по жизни.
На картине видно, что люди на Земле могут все. Их ограничивает только то, что они не знают роль и возможности людей в жизни и ассоциируют себя с другими сущностями: винтиками, рабами, богами и тд.
Фактически люди-дети. Они вместе играют в песочнице в винтики, рабы божьи, бога и другие учения и так развиваются, расширяя землю, неосознанно выполняя свою роль.
Те, кому в «песочнице» уже тесно могут начинать учиться и жить сообща как всё могущие люди присматривая и помогая тем, кто ещё в песочнице.
26 комментариев
Люди не могут все!
Их возможности ограничены определенными свойствами их мира.
многие люди( и я в том числе) не могут делать то что делаете вы. Это потому что они не ассоциируют себя с той ролью, которую «играете» вы.
Каждый на Земле играет свою роль. Кто то раба божьего, кто то воина света. Людям дана возможность играть любую роль, какждый как хочет сам выбирает роль. как в детстве. В детстве это была просто игра, а во взрослом состоянии всерьез с последствиями.
Но это далеко не все!
Если речь идёт о воздействии на материю и адаптацию к разным физико-химическим условиям, — другая.
Стоит детализировать, о чем вообще речь, о каких возможностях и что названо ,«всем» ;)
«всё» это некая «физическая» субстанция всевозможности. Это некий аналог однородности.
каждый сделает это сам следуя своей текущей роли
Даже если вы понимаете свою роль как крутого йога, вы не сможете обходится без пищи и воды три месяца, если не наработана соответствующая способность и не сформированы необходимые структуры тела.
Понимание не тождественно возможностям.
Уверен, уверен сделать свой вариант может каждый. Все делают вариант своеё роли, который работает.
Что мешает им сделать вариант новой роли, если они ее понимают. Разве что текущая роль может мешать.
Известный психологический прием.
Если о чем то большем, то тут без нарабатывается серьезных способностей не обойтись.
Каждый сам «нарабатывает» свою роль и те способности которые роль позволяет.
всегда нарабатываешь принадлежащие роли способности.
Роль человека допускает всевозможность. Если это осознать(принять за данность) и понять «всё» то можно спокойно нарабатывать «способность» вытекающую из этой роли.
Я убедился в этом.
Видео подойдёт.
В чем проблема?
Всевозможность… Восхитительно! Отрубите палец и отпустите новый на камеру. Сущий пустяк.
А разговоры из разряда «зачем мне?» очень напоминают басню Лиса и виноград. Это и есть свидетельство отсутствия реальных способностей и, соответственно, возможностей.
То есть утверждение, я убедился" по сути своей ничего под собой не имеет кроме неких умозаключений.
Проверьте опытом и представьте свой опыт сторонним наблюдателям, тогда будет о чем говорить.
Ждем-с