19 августа 2013, 11:34
HanumanЛекция Шри Сатья Саи Бабы - 22 ноября 1974 года - на Русском
Лекция Шри Сатья Саи Бабы — 22 ноября 1974 года — на Русском
Что вы имеете в виду под словом «образование»? Какой тип образования нам нужен? Каковы качества образования? Какое образование установит идеал? И каков результат такого образования?
30.20
Образование без усовершенствования — это летающий змей, отрезанный от держащей его верёвки.
33.00
Образование без скромности, работа без благоразумия, ученость без проницательности, слово без истины, дружба без благодарности, музыка без мелодии, образование без скромности, никакие качества без честности и нравственности никогда не засияют в обществе.
Совершенно необходимо получить такое образование, которое принесёт пользу стране и миру.
В повседневной жизни только то образование проявляет свою истинность и пригодность, которое сделает каждого сильным и укажет нам путь в мириадах мирских дел.
34.55
Мы забыли человеческую природу. Мы забыли человеческие качества. И при этом вся страна переполнена образованием.
В чем же причина?
А причина в том, что у образованного человека развиваются эгоизм и зависть.
Когда сияющие солнце укрыто облаками — вы не видите его света.
Высшее Я закрывается облаками эго и это заставляет его забыть свою природу.
40.24
Стадия юности сменится в один момент!
Все образованные люди стремятся к этим преходящим мирским удовольствиям, но не к тому, что Вечно и Постоянно.
Как бы там ни было, мы должна стремиться к исследованию взаимосвязи между мирским знанием… и духовным
Вы получаете образование. Но без разумности — какой смысл в этом образовании??
Мы можем развить разум. Но какой в этом смысл без мудрости?
Знание без действий — бесполезно!
Дейсвтие без знаний — это глупость!
42.17
Сегодня в Бхарате (Индии) — 200 Университетов, 9 тысяч колледжей, образование получают 1 крор студентов.
Вот уже все студенты на пороге выпускных и выхода в этот мир
Университеты стали механическими
Это стало похоже на цех по машинальной работе
Мы выпускаем студентов и отпускаем их во внешний мир
Каково их будущее? Каковы их обязанности? Какова польза для нации?
54.14
В современном образовании учителя ничего не знают.
А каков учитель, таков и ученик.
Поэтому в первую очередь учителя должны правильно себя вести.
Правительство также должно позаботиться о том, чтобы эти качества были включены и соблюдался целибат.
Но правительство даже о таком не знает!
Как мы можем ожидать от них, чтобы они предписывали целибат.
58.17
Следите за тем, чтобы никогда не привнести беспокойство в общество!
Мы должны жаждать единства.
Сила в единстве.
Нет большей силы!
…
Если вы получили образование, почему вы умираете?
Вы должны обучаться таким образом, чтобы стать бессмертными!
Делитесь любовью со всеми
Как?
Повторяя имя Бога можно развить Любовь
Баджан…
Что вы имеете в виду под словом «образование»? Какой тип образования нам нужен? Каковы качества образования? Какое образование установит идеал? И каков результат такого образования?
30.20
Образование без усовершенствования — это летающий змей, отрезанный от держащей его верёвки.
33.00
Образование без скромности, работа без благоразумия, ученость без проницательности, слово без истины, дружба без благодарности, музыка без мелодии, образование без скромности, никакие качества без честности и нравственности никогда не засияют в обществе.
Совершенно необходимо получить такое образование, которое принесёт пользу стране и миру.
В повседневной жизни только то образование проявляет свою истинность и пригодность, которое сделает каждого сильным и укажет нам путь в мириадах мирских дел.
34.55
Мы забыли человеческую природу. Мы забыли человеческие качества. И при этом вся страна переполнена образованием.
В чем же причина?
А причина в том, что у образованного человека развиваются эгоизм и зависть.
Когда сияющие солнце укрыто облаками — вы не видите его света.
Высшее Я закрывается облаками эго и это заставляет его забыть свою природу.
40.24
Стадия юности сменится в один момент!
Все образованные люди стремятся к этим преходящим мирским удовольствиям, но не к тому, что Вечно и Постоянно.
Как бы там ни было, мы должна стремиться к исследованию взаимосвязи между мирским знанием… и духовным
Вы получаете образование. Но без разумности — какой смысл в этом образовании??
Мы можем развить разум. Но какой в этом смысл без мудрости?
Знание без действий — бесполезно!
Дейсвтие без знаний — это глупость!
42.17
Сегодня в Бхарате (Индии) — 200 Университетов, 9 тысяч колледжей, образование получают 1 крор студентов.
Вот уже все студенты на пороге выпускных и выхода в этот мир
Университеты стали механическими
Это стало похоже на цех по машинальной работе
Мы выпускаем студентов и отпускаем их во внешний мир
Каково их будущее? Каковы их обязанности? Какова польза для нации?
54.14
В современном образовании учителя ничего не знают.
А каков учитель, таков и ученик.
Поэтому в первую очередь учителя должны правильно себя вести.
Правительство также должно позаботиться о том, чтобы эти качества были включены и соблюдался целибат.
Но правительство даже о таком не знает!
Как мы можем ожидать от них, чтобы они предписывали целибат.
58.17
Следите за тем, чтобы никогда не привнести беспокойство в общество!
Мы должны жаждать единства.
Сила в единстве.
Нет большей силы!
…
Если вы получили образование, почему вы умираете?
Вы должны обучаться таким образом, чтобы стать бессмертными!
Делитесь любовью со всеми
Как?
Повторяя имя Бога можно развить Любовь
Баджан…
0 комментариев