С раннего детства старался понять как устроен мир в котором живем. Всегда смотрел в ночное небо и любовался звездами. Интересовался, а есть ли жизнь на звездах. Как и многие мечтал стать летчиком или космонавтом. В детстве много было прочитано мне и мной сказок. Всегда восхищался героями. Самое главное усвоил, что добро побеждает зло. И это отложилось в моей детской голове. Но в жизни стал наблюдать обратное, что не всегда так получается. Но вера в «доброго героя», который побеждает всегда, побуждала делать добрые поступки, не взирая ни на что, а горе переносить с «поднятой головой». Все это где то внутри начинало «зудеть» подталкивая ощущения, что жизнь все таки устроена не так, как кажется. Жизнь продолжалась и принимал все больше и больше правила «социума». Хотя не очень понимал: «Зачем идти в школу учиться, когда в саду хорошо?» Но родительский вопрос, а хочу ли я в школу? Уже знал правильный ответ – «ДА, очень!». Родители были счастливые, а я стал понимать, что можно очень хорошо изворачиваться в жизни и при этом комфортно себя чувствовать.
Но жизнь очень интересная штука. Всегда со мной были рядом хорошие учителя, которые не позволяли сильно отойти в крайности. В раннем детстве это были дедушка и бабушки. Люди которые видели войну и которые на себе познали, что такое хорошо и плохо. Их любовь и забота всегда была и есть в моем сердце. Бабушкины присказки, сказанные в нужное, время до сих пор вспоминаются. На пример: «Все топиться и ты пойдешь?». Это заставляло задуматься, действительно тебе нужно то, что делают многие? Семья жила в поселке горняков. Все обучение действа проходило на фоне улицы. Этим хочу сказать, что «улица» стала моим самым большим учителем. Здесь учился дружить, помогать, играть, плакать, радоваться, любить и ненавидеть, работать и лениться, защищаться, закрываться от людей…. В школе замечательные учителя, которые давали не только предметное образование, но еще учили жизни, дружбе и взаимоотношениям. Затем поступление в институт. Новая
Читать дальше →