5 августа 2022, 21:44
Авторитет учителя
Удивительно обилие учителей на этом форуме!
У некоторых персонажей просто какое то болезненное стремление «вещать истину»!
Ребятки, спуститесь с небес! Подтяните свои загаженные труселя к подбородку и отдайте себе отчёт в том, что авторитет учителя совсем не заключается в том, что он высокопарно жонглирует терминами из той или иной системы и требовательно призывает исследовать или практиковать!
Авторитет учителя подтверждается его способностями!
Какими?
Исключительными! Подтверждающими его единство со всем сущим, его силу, его мудрость, его способность так глубоко воспринимать собеседника, как он сам себя не воспринимает.
Да, этот авторитет нужно иметь. Его нужно заработать!
Свои способности нужно продемонстрировать.
И не криками о тупости, трепом о бестолковости и отказом от полемики.
Все это вылезает, когда реально демонстрировать нечего, кроме раздутого самомнения при полной беспомощности.
Остаётся лишь многозначительно морщить лоб со словами: «Это вы не поймёте! Это вам ещё рано!»
И нести очередную заумную глупость, спонтанную из терминов с неопределенным смыслом.
Авторитет зарабатывается действием!
Действием! Не трепотней!
Учитель без авторитета — уродливая пустышка. 0/0
У некоторых персонажей просто какое то болезненное стремление «вещать истину»!
Ребятки, спуститесь с небес! Подтяните свои загаженные труселя к подбородку и отдайте себе отчёт в том, что авторитет учителя совсем не заключается в том, что он высокопарно жонглирует терминами из той или иной системы и требовательно призывает исследовать или практиковать!
Авторитет учителя подтверждается его способностями!
Какими?
Исключительными! Подтверждающими его единство со всем сущим, его силу, его мудрость, его способность так глубоко воспринимать собеседника, как он сам себя не воспринимает.
Да, этот авторитет нужно иметь. Его нужно заработать!
Свои способности нужно продемонстрировать.
И не криками о тупости, трепом о бестолковости и отказом от полемики.
Все это вылезает, когда реально демонстрировать нечего, кроме раздутого самомнения при полной беспомощности.
Остаётся лишь многозначительно морщить лоб со словами: «Это вы не поймёте! Это вам ещё рано!»
И нести очередную заумную глупость, спонтанную из терминов с неопределенным смыслом.
Авторитет зарабатывается действием!
Действием! Не трепотней!
Учитель без авторитета — уродливая пустышка. 0/0
140 комментариев
Это нормально :))))
Если факты не вписываются в модель, то стоит понять, в чем ее некорректность, а не сетовать на факты.
В частности, есть очень счастливые идиоты, кстати, и наркоманы под дозой тоже.
Это наводит на мысль, что счастье не может быть критерием.
Если уж ты заявляешь о собственном глубоком самоисследовании, то может стоит проанализировать мотивы своих попыток опустить другого?
Ближайший пример — не смог понять как именно учитель содержит учеников.
При этом постоянно кого то упрекаешь в тупости!
В таком случае мое мнение о тебе — быдловатое хамло с весьма узким мировоззрением, неспособное к нормальному аргументированно мы диалогу на равных!
«Речь должна идти» — интересный пассаж!
И для кого же это она должна? ( Прикинуть адвайтистам:)))
Странная позиция. Сайт адвайты, поэтому неси любую чухню, лишь бы она содержала адвайтический перепевки!
При таком подходе вы занимаетесь самообманом, что приводит к искусственному ограничению интерпретаций.
Так кто тупит?
Ты не способен понять, как мастер содержит учеников.
Валдис не мог понять, что банальное изменение восприятия превращает абстракцию в любимый вами прямой опыт…
«Может что то в консерватории подправить?» М.Жванецкий
вот и вся петрушка… федя… стар ты и необучаем в принципе…
.
.
ибо корень один… разделенность… а там где разделенность… там каждый являет собой абсолютную истину… как ему кажется…
.
advaitaworld.com/blog/77836.html#comment2001767
.
.
ибо себя знать невозможно…
только быть…
.
.
.
Дракон, кстати, сейчас очень аккуратненько трогает «пробужденных» и не только
Помягчел очень.
.
ведь крепкие тут были персы… девченок немало… из мужичков тоже с десяток набралось бы…
.
.
.
поэтому охраняй его...)
Зубы… Костыли… Протезы!
А так никого нет!
Практика отсутствует! И кто то магическим образом знает об «универсальном опыте который просто и имеет место быть»!
Кто же этот опыт зарегистрировал и о нем лопочет, клоуны????
ни один мастер не имеет цели… он просто являет собой свет… светит…
потому что не может не светить…
Однако, Учения были, есть и будут.
А так… Можно показать, как устроено фунционирование. Вот в этом случае, когда просто показываешь, может и сработать.
Его тексты живые и поныне.
Но кто обладает силой такого воздействия? сейчас?
Но открытость Ученика должна быть.:)
Почти квантовая ненаправленность. :)
.
.
Но мне надоедает объективировать — во всём, кроме бытовых дел. А Ерофей — сейчас — прекрасный повод посмотреть на себя: где ты — в тушканчике или в Боге?
Практикует один искренний садхак. Медитирует… медитирует. глубоко практикует.
И вот у него начинают открываться сиддхи.
Первым открывается яснослышание.
Слышит он голос. Кто то с ним говорит. Но кто именно, садхак не видит.
И вот голос ему начинает давать советы.
Пойди туда, там встретишь того, он тебе сделает, поможет и пр.
И все точно получается.
Раз, второй, третий,… десятый.
Садхак искренен. Все хорошо! Думает, что бога слышит.
Уже полностью доверился голосу. Жизнь улучшилась.
А потом голос начинает требовать, чтобы садхак совершил преступление, убил кого то…
В тонком мире очень много шутников и провокаторов!
Искренность от обмана не защитит :/
То, что происходит вне осознавания, для тебя не существует реагировать на это ты не можешь.
Но ты ушел от темы обсуждения! Точнее, сбежал.
Где критерии того, кто с тобой говорит через осла?
Ты обсуждаешь существо вопроса или обязательно выступаешь за адвайты?
Воспринимает всегда личность и интерпретирует!
Кстати, об интерпретации я написал отдельно.
А теперь вернёмся к сути вопроса: по каким признакам личность интерпретировала разговор с ослом как божественное откровение, а не дьявольское наваждение?
Но вернемся всё же к адвайте. Она утверждает, что человек — это по сути — Чистое Сознание, Осознавание. А в четвертую очередь — тушка и личность. Как ты — это не твои штаны. Хотя… некоторые и штаны свои считаю собой… И когда идет восприятие через Осознавание — это совсем не как тушкой. как только тушкой. Ответов: как узнать? — быть не может, так как вопрос исходит от тушки. А в ней — все ответы условные и искусственные.
Твоя попытка спрятаться за адвайты не прокатит!
То есть у тебя нет ответа.
То есть утверждение, что бог говорил через осла абсолютно безосновательно!
А если нет критериев, то распознать бога ты не имеешь возможности в принципе и все можно выкинуть на помойку.
Или все таки есть?
Но их наличие противоречит адвайте! Будь осторожен!:)))
Благодарю :)
Принимай, но аккуратно, дозированно!
Избыточное принятие разрушаем мозг и печень ;)
Любишь кататься, люби и саночки возить. В прошлом наставниками были владельцы мастерских как изготовление глиняной посуды или математики как Платон с его академией, куда был отбор и всех подряд туда не брали. Сложные расчеты раньше продавали в отсутствии компьютерных программ. И кто не хотел работать и учиться, тех выгоняли из сообщества.
А есть иные учителя, которые хотят плодов учительства, но содержать своих учеников не хотят и не могут. Но современные технологии им позволяют им «учительствовать» как бы на спектакле играя. Поэтому и не формируется нужной ответственности и дел никаких нет кроме потрендеть. Они не хотят идти в школу преподавать. Часто они не хотят воспитывать своих детей. Но покомандовать хочется. И даже наоборот их порой содержат ученики.
А сегодняшние наставники. Они не ведут никакого производства. Это что то из шоубизнеса на темы духовного развития по типу стендапа, концерта по билетам.
Пусть не содержал, но давал способ существования в виде работы и дохода.
Способность учителя становилась тем стержденм, вокруг которого формировался круг учеников, стремящихся овладеть мастерством и выполнявших роль подмастерья.
Ярко выраженная способность учителя получает оценку людей, соответственно, учитель кормит всех своих учеников, поскольку востребован в первую очередь он.
Только сильное желание вернуть внимание к отцу небесному выведет персонаж на экран. Дальше зазеркалье а для перехода нужен проводник.
Но поверь что никто истеричного ребёнка туда не поведёт, пусть истерит и доказывает миру на экране что он знает всё сам…
Только это утверждение мало чем отличается от утверждения о боге, говорящем через осла.
Хотя звучит более поэтично :)
Моя очередь манипулировать! :)))!))
Ну могут быть, могут не быть. Но это ментал и так думаю всем тут *богам известно :D
Саму простоту сам же и усложняешь :D
Вместо того, чтобы увидеть то, что просто есть. И не надо никаких объяснений :D
Кому что)
Сам же он не говорил, то просветлен. Типа Р. Адамс и не может быть просветленным. :D
Как говорится.
.
.
Возможно даже тысячи, судя по тому что планы системы не реализуются так бы, как бы им хотелось… Ни мора, ни голода, ни третьей мировой войны, нет!!!
.
Да, оно сейчас очень сильно меняется. Идет глобальное очищение, изменение. И коллективного и индивидуального. Вибрации выше у самой планеты.
Но даже устойчивый опыт Сознания редок.
Но какое это имеет отношение к окончательному и устойчивому прозрению к Реальности?
Таких людей единицы.
Панорамы нет! Он ещё на первой ступени архатов, тех кто живут только для себя…
.
находясь долгое время в теме адвайты… психика неизбежно будет рисовать подобные картинки… ибо твоя жизнь превращается в сплошную адвайту…
.
Она пока что, ущербна!
.
.
нет никаких мастеров и святых…
ну это я так… не бери до головы…
Для меня любой мастер кто имеет устойчивый опыт недвойственности, любой из них мой брат или сестра… Рупа, ты ещё очень закрыт и капсулирован, общей картины не видишь…
.
а для мастера… нет…
А я, гетеросексуалист!
.
гетеросексуалист… это че за новая перверсия…
.
в рамке висит.
Ответ очевиден ;)
Умение водить и умение различать цвета — способности.
Разница в том, что первая может быть наработана.
Вторая — нет.
Наличие прав — социальное подтверждение наличия нужных способностей.
Таким образом очевидно, что не каждый способен исполнять эту социальную роль!
Такие простые понятия… Даже удивительно, что приходится писать!
Работать водителем нет.
Почему?
Ну подумай немножко! :)
Достигшие драконовы стали появляться здесь относительно редко, очень активной движухи на форуме нет, стал лучше виден некий общий психотип последователей драконовой адвайты.
Забавно!
В западном мире такой социум, что все хотят монетизировать, но принесет ли такая слава или деньги счастье? Ответ очевиден. 90% Мастеров на Ютубе и таких форумах не смогут даже поддержать беседу с профессорами психологии/философии таких университетов, как Оксфорд, Гарвард, Йель и тому подобных.
Чтобы собирать тысячи последователей, тот же ОШО вкалывал как проклятый, медетировал часами в юности, был профессором философии. А тут большинство не осилят даже английский язык выучить, не говоря уже о многолетних духовных практиках.