Анна
@A_Hu

Есть!)

мы обсуждаем указатели всего лишь навсего) тебе не интересно — не лезь.) иди… поинтеграль!))

:)) я на это внимания не обратила даж)

я не понимаю другое, зачем Дракон так издевается над учениками. то, что он дает — это все уровень ахам-кары, т.е. уровень возни некоего я с чем-то, то с прощением, то с интеграциями, то еще с какой дичью — и это никуда не ведет, меняет только линзы-восприятия) ну ладно, если есть ученики, которых это устраивает, никто не отбирает же, играйтесь.
но есть же и искренние, которые выходят на ахам-вритти, и спрашивают, что делать. и разобратца хотят. зачем тогда давать какой-то бредовый ответ, который в этом случае не действует, а только запутывать, спускает обратно в возню ахам-кары. мне интересно, это игры такие у Дракона, или он не понимает сам, что делает? хотелось верить, что есть понимание у человека, но после того, как у него и Рамана безграмотный, и все ошибаются вокруг, и состояния у него в пирожке слоеном, уже даж и не знаю, что думать.

нет, адекватные объяснения) после чего я перешла исследовать ахам-вритти)
а вы тут все… ахам-карщики))) и это надолго!)))

и получила бредовый ответ) пришлось искать нормального Учителя, который дал нормальную карту!

Ты не понял, о чем я говорю. Вообще.)

согласна!)
то, что происходит щас здесь — это тумач…

да, помню. там ахам-кара — это точка в интеллектуальном слое. т.е. все суждения, мнения, видения — это уже от ахам-кары. а ахам-вритти — это яестьность — дырка, соединяющая два мира).

Вечность подождет!)

Ну и увидь!)

бывает!) нас Дима щас прикончит за флуд!) Закруглимса, он просил..)

наша задача понять, что остается, когда уходит ахам-вритти?)

если проще:
ахам-вритти — это чувство я есть, я существую, я живу
ахам-кара — это уже я такой-то, некий свой мирок проекций создается, где я действует как кто-то. т.е. это чуть более низкий слой

если даже Раф напугался, то я не пойду по ссылке)))

Ок ок)) Удачи!)

:)))

Карту не сливают до того, как ты не дошел; роль карты глупо недооценивать, потому что без нее ты заблудишься. Ты должен знать, что ты делаешь, что исследуешь, как и зачем. Это зрелый путь, и я иду таким путем)

пгости!

у тебя, например.

мы знаем карту, это уже очень неплохо) у большинства пока даже этого нет.