Марго
@Margosha

Быть Учителем — это задача КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА! Ещё Исус говорил «Вам пора быть Учителями, а всё ещё как Дети». Это касалось 7 внутренних возрастов.
— Младенец — его задача естественные потребности
— Ребёнок — его задача познание Мира в игре
— Подросток — для него есть только Я и мнение его тусовки
— Юноша — он задаёт вопросы о Мире
— Взрослый — это значит ответственность за ВСЁ!
— Старец — это значит Гармония во ВСЁМ!
— Учитель — Его Жизнь и есть Жизнь Мира. Он своей Жизнью меняет ВСЁ во круг.
*********
Ученичество — это умение принять Знания и воспользоваться ими.
Учительство — это сделать Жизнь примером для других.
Одиночество — это умение Жить с собой.
Просветление — это значит выйти на уровень, когда ты ЗНАЕШЬ.
Ангельский уровень — это Осознание своей СУТИ.
Небытие — это Покой.

Hочь. Hа yлице стоят два человека.
— Чемy вы yлыбаетесь? — спpашивает один дpyгого.
— Да вот, любyюсь Лyной.
— Чем любyетесь?
— Лyной, — человек показывает на Лyнy пальцем,
поднимает голову.
— Какой Лyной? — спpашивает он.
— Да вот же она, — yдивляется человек, — пpямо пеpед вами, желтая такая.
— Желтая?! О Боже. Hадо комy-нибyдь pассказать
Чеpез полчаса вокpyг человека собиpается толпа.
— Учитель, pасскажи нам о Лyне, — pобко пpосит делегат от толпы.
— Какого лешего тyт pассказывать? — гоpячится человек. — Поднимите головы и все yвидите сами.
Кто-то, не отpывая от человека пpеданных глаз, тоpопливо пишет в своем блокноте:«Стоит лишь поднять головy — и взоpy откpоется Лyна, желтый кpyг на фоне чеpного неба...»
— Ты чего это пишешь? — настоpоженно спpашивает человек.
— Кто-то должен сохpанить yчение для потомков, а если не я, то кто?
— Какое, в задницy, yчение?! ПРОСТО ПОДЫМИ ГОЛОВУ!!!
«Поднять головy — не сложно, а пpосто...» — вновь начинает стpочить
новоявленный евангелист, но человек бьет его снизy кyлаком в подбоpодок и пеpед глазами пишyщего мелькает желтое пятно.
— Что это было, Учитель.
— Лyна.
— Боже, я yвидел Лyнy. Я yвидел Лyнy! Лyнy!!!
— Он yвидел Лyнy, — волнyется толпа и начинает водить хоровод вокpyг потиpающего
подбоpодок лyновидца хоpовод.
Человек, междy тем, машет на все это дело pyкой и yходит пpочь, любyясь
полнолyнием.
Чеpез две тысячи лет кто-то читает лyнное евангелие и тяжело вздыхает:
«А толкy-то, — дyмает он. — В те вpемена Учитель был pядом и всегда мог дать тебе по зyбам в нyжный момент. Hекотоpые, пpавда, yтвеpждают, что одной книги достаточно и что они собственными глазами видят Лyнy каждyю ночь, но комy можно веpить в наше вpемя?

Источник
Читать дальше →

Я не беспокоюсь о мире.
Я беспокоюсь о людях, с которыми я живу.
Другой мир я знаю только из газет.
Моя семья и мои близкие – это моя жизнь, единственная жизнь, которую я могу испытать.
То, что лежит за ее пределами – газетная мифология.
Не играет большой роли то, что я сделал карьеру или достиг чего-то для себя.
Насколько важно и значимо всё это в моей жизни?
Значимо то, как я буду жить, насколько полно я могу выполнить Божественную волю, покоящуюся во мне.
Эта задача дает мне столько, что у меня нет времени для любой другой.
Позвольте мне отметить, что, если бы мы все жили таким образом, мы бы не нуждались ни в армии, ни в полиции, ни в дипломатии, ни в политике, ни в банках.
Мы бы вели тогда осмысленную жизнь, а то, что мы имеем сейчас – безумие.
То, что Природа требует от яблони – это давать яблоки, а от грушевого дерева – приносить груши.
Природа хочет, чтобы я был просто человеком.
Но человеком, осознающим то, что я есть и что я делаю.
Бог ищет сознание в человеке.
Это истина о Рождении и Воскресении Христа внутри каждого. Поскольку все больше и больше осознавая себя, люди приходят к Нему – это и есть духовное возрождение мира. Христос, Логос – это, так сказать, Ум, Понимание, сияющие в темноте.
Христос был новой истиной Человека.
Человечество не имеет существования.
Я существую, ты существуешь.
Но Человечество – это только слова.
Бытие Бога означает то, что нам не нужно заботиться о Человечестве.
Заботясь о Человечестве, которого не существует, вы избегаете заботы о том, что существует реально.
Вы похожи на человека, который наклоняется над соседским забором и говорит соседу: «Слушай, вот там у тебя сорняк! И там еще. И почему ты не работаешь мотыгой правильно и не делаешь глубоких гряд? И почему ты не подвязываешь свои лозы?»
А все это время его собственный сад, простирающийся за его спиной, полон сорняков.

Из книги «Юнг
Читать дальше →

Китай расколот на княжества, но уже есть лидер, который хочет покорить соседей и стать императором объединенной страны. К нему засланы убийцы, безукоризненно владеющие боевыми искусствами; у них фольклорные имена Сломанный Меч, Летящий Снег и Небо.
Их противник обозначен как Безымянный, он хочет защитить императора. Его разговор с Всесильным образует раму, скрепляющую несколько ретроспектив — поединков с убийцами. Он рассказывает об этих поединках как сказку, где истину не отличишь от выдумки. Своя версия есть и у императора.
год: 2002