не совсем так. Посредством органов восприятия мы воспринимаем среду. В процессе развития мы учимся познавать этот мир, у нас появляются понятия о среде обитания. Но эти понятия не есть 100% отражение отражаемого, всегда есть погрешность, а потому можем лишь уверенно говорить о собственном представлении о среде обитания, но не о «как оно есть на самом деле».
если внимательно не посмотреть на себя, то можно подумать,
можно вообще не смотреть и не задумываться. Но порой случается, что задаёшь себе вопрос: а почему я больше доверяю чужим мнениям, но не своему опыту? — И тогда получается оглянуться. И с удивлением обнаруживаешь, что есть на что. А потом начинаешь учитывать и опираться на своё… И в этом кому как повезёт. Кому рантше, кому — позже, а кому никогда.
существуют абстракции. Если дотянуться до них, а потом научиться от абстракций восходить к конкретике, то не обязательно всё проверять практическим путем (акцент на ВСЁ).
если многое принимать на веру, то велика вероятность потерять опору. Веру можно перебить другой верой, а другую — третьей… Мож быть всё же проверить? )
ока открывал коробку получил опыт касания рук, смотрения, и может даже унюхал чего :).
да, это путь и уровень младенца, постигающего мир. Как жемчуг на нитку он нанизывает «твердое, круглое, теплое, звонкое и тддд». Потом становится недостаточным непосредственное восприятие и включается ассоциативно-соотносимое с чужими опытами. Так развивается человек. Это его достижение, это его и беда. Но он таков )
задавала вопросы, на которые получала вполне адекватные ответы.
читал. тебя они удовлетворяли, меня — нет, да и других посетителей сайта, видимо тоже. Его ответ совпал с твоими ожиданиями, с моими — нет. Сплошная субъективность.
хорошо сказала. Только редко кто на них отвечает. Раз задал вопрос — значит с подвохом, а зачем подставляться? — проще гадость сказать, типа «тупой чели?»
не факт. Мне так сильно лениво расписывать всё мной видимое-представляемое… А отрывки пазлов не дают эффекта полной картины… Казалось бы, чего рассусоливать, разжевывать… ан нет, нередко одно лишь непроизнесенное или утраченное слово — причина взаимонепонимания. А казалось так всё просто…
вроде как и нет… Но. Покупая техническую новинку, ты не имеешь опыта обращения с ней. И тут достаёшь из коробочки инструкцию, начинаешь читать, и… в мыслях рисуешь картину необходимых действий. Опыта нет как бы и вдруг как б появился. И следуя ему — всё получается… Удивительное существо — человек! — даже того чего с ним никогда не случалось — он способен придумать, или на худой конец — позаимствовать )
Как на плоской Земле можно не видеть ночью Солнце? )