А-В
@Scharok

Гадание на таракане

1. Поймайте таракана и внимательно присмотритесь к нему.
Если таракан бодрый и здоровый — значит, у вас дома все в порядке,
Если таракан квелый — займитесь своей женой, она плохо вас кормит.
Если таракан строгого черного цвета — вас ждет повышение по службе.
Если таракан рыжий — в вас влюблена блондинка.
Если таракан зеленый — это к большим деньгам в валюте.
Если таракан все время шевелит усами — вы человек энергичный, подвижный, не можете сидеть без дела.
Если таракан замер — вы философ.
Если таракан имеет удивленный вид — окружающие вас мало ценят.
Если таракан испуган — вы человек, умеющий настоять на своем.
Если таракан ярко-синий, рогатый и говорит человеческим голосом — поздравляем, у вас белая горячка.
2. Теперь измерьте таракана.
Если длина таракана меньше 1 см — на вас можно положиться в семейной жизни.
Если длина таракана больше 3 см — вы человек ищущий.
Если размах усов таракана равен длине вашего носа — вы человек любознательный.
Если один ус таракана заметно короче второго — вы еще не реализовали свои возможности.
Если суммарная длина усов таракана равна длине его тела, умноженной на корень квадратный диаметра его брюха и деленной на логарифм количества его ног, — вы скрупулезный и дотошный человек.
Если же длина таракана равна его ширине — значит, это клоп.

3. Отпустите таракана.
Если он побежит прямо — у вас все еще впереди.
Если он побежит направо — займитесь службой: вас подсиживают.
Если он побежит налево — вас ждет волнующая встреча.
Если он побежит обратно к вам — о, вы интересный человек.
Если он вообще не побежит — он
Читать дальше →

Перцепция — это процесс восприятия окружающего мира, который включает в себя получение, организацию и интерпретацию сенсорной информации. Этот процесс позволяет нам осознавать и понимать информацию, поступающую через наши органы чувств (зрение, слух, осязание, вкус и обоняние).
Вот основные этапы перцепции:
— сенсорное восприятие: это начальный этап, на котором сенсорные рецепторы (например, в глазах, ушах, коже) регистрируют физические стимулы из окружающей среды (свет, звук, давление и т.д.).
— передача информации: полученная информация передается в мозг через нервные импульсы. Каждый тип сенсорной информации имеет свои специфические пути передачи.
— обработка информации: в мозге происходит обработка полученных данных. Это включает в себя организацию информации (например, распознавание форм и цветов) и интеграцию различных типов сенсорной информации.
— интерпретация: на этом этапе мозг интерпретирует обработанную информацию, основываясь на предыдущем опыте, знаниях и контексте. Это позволяет нам придавать смысл тому, что мы воспринимаем.
— ответ: в конечном итоге перцепция может приводить к реакциям или действиям — например, к движению, принятию решений или эмоциональным реакциям.
Перцепция не является просто пассивным процессом; она активно формируется нашим опытом, ожиданиями и культурными особенностями, что делает её индивидуальной для каждого
Читать дальше →

Вот зачем вы материалисты здесь своим свиным рылом да в калашный ряд лезете??

… вон оно как… борьба за чистоту веры начинается. А что, вон исламисты, евреи, шииты, сунниты, христиане — режут друг друга во славу господа своего, пора за ножи адвайтистам с буддистами браться. Самое прикольное, что материалистам нет до этих разборок никакого дела, при том, что их все выше перечисленные и вместе взятые ненавидят люто. С чего бы это?

Восприятие человека — это процесс, с помощью которого мы принимаем, обрабатываем и интерпретируем информацию из окружающей среды. Оно включает в себя использование органов чувств: зрение (глаза), слух (уши), осязание (кожа), обоняние (нос), вкус (язык), другие сенсорные системы, которые также можно считать органами чувств: вестибулярное чувство (баланс и ориентация в пространстве), проприоцепция (ощущение положения и движения тела), температурная чувствительность (ощущение тепла и холода)- для сбора данных, а затем их осмысление и понимание. Восприятие играет ключевую роль в взаимодействии индивида с миром и формирует его поведение, эмоции и мысли.
Восприятие может быть как субъективным, так и объективным. Субъективное зависит от индивидуального опыта, культурного контекста и личных особенностей. Например, один и тот же объект или ситуация могут восприниматься по-разному разными людьми. Также восприятие может быть искажено различными факторами, такими как внимание, ожидания, предвзятости или эмоциональное состояние. Объективным восприятием можно назвать такое, которое опирается на показание приборов: термометр, люксметр, рулетка, спидометр и тд. и на «жесткие» общепринятые критерии.

Можно выделить несколько уровней восприятия:
— физиологический уровень — это базовые сенсорные процессы.
— когнитивный уровень — это осмысление и интерпретация воспринятой информации.
— эмоциональный уровень — это реакция на воспринятую информацию, которая может вызывать различные
Читать дальше →

Истина часто рассматривается как соответствие между утверждением и реальностью. В философии истина обычно определяется как соответствие между высказыванием и фактическим состоянием дел. Если нет утверждения, то действительно сложно говорить об истине, поскольку не будет никакой базы для сравнения с реальностью.
Если рассматривать ситуацию, в которой никто не наблюдает за светом Солнца и нет никаких утверждений о его существовании, то можно сказать, что в этом контексте истина не имеет смысла. В таком случае мы сталкиваемся с вопросом о том, является ли истина зависимой от человеческого восприятия или же она существует независимо от него.
Таким образом, можно сделать вывод, что истина требует наличия утверждений или высказываний для своего определения. Без них мы не можем говорить о том, что что-то истинно или ложно. Это поднимает интересные вопросы о природе знания и восприятия в философии.

Итак. Если в кратце, то цель практик — это достижения некоего состояния «безмыслия», в котором исчезает Я и возникает супер ощущение.
За время своих поисков я практиковал разное (медитация, концентрация, дыхание..) При этом на разных этапах получил то, к чему, наверное, стремятся все ищущие. Состояния приходили и уходили вместе с разными волнами ощущений, после которых оставались смутные воспоминания о произошедшем. Смутные — потому что не мог воспроизвести их по щелчку пальцев.
Попробовал я и психотропные вещества, без фанатизма, исключая синтетику, конечно. И что любопытно, состояния от практик и от наркотиков оказались если не идентичными, то схожими.
Это навело меня на мысль изучить вопрос о синтезе психотропных веществ самим организмом. И был немало удивлен, когда узнал, что мозг нас поощряет целым спектром веществ, которые имеют наркотические или психоактивные свойства. Вот некоторые из них:
1. Эндорфины: Это пептидные гормоны. Они связываются с опиатными рецепторами в мозге и могут вызывать чувство эйфории.
2. Энкефалины: Это еще одна группа эндогенных опиатов, которые помогают регулировать восприятие органов чувств и влияют на эмоциональное состояние.
3. Дофамин: Хотя дофамин не является наркотическим веществом в классическом понимании, он играет ключевую роль в системе вознаграждения мозга и связан с чувством удовольствия и мотивацией.
4. Серотонин: Этот нейромедиатор регулирует настроение, сон и аппетит.
5. Норадреналин: Этот нейромедиатор участвует в регуляции стресса и отвечает за реакцию «борьбы или бегства». Он также может влиять на уровень энергии и внимания.
6. Тетрагидроканнабинол (ТГК): В организме могут образовываться каннабиноиды, которые воздействуют на эндоканнабиноидную систему.
7. Опиоиды: Чистый кайф, никого нет, нирвана.
8. Этиловый спирт: после перерыва в приеме пищи сигнализирует о том что поел и это хорошо ).

А теперь главное. Изучая морфологию мозга, его свойства и процессы в нем, узнал, что мозг самый прожорливый орган
Читать дальше →

Для «танкистов».
Концепции рождаются через сложный процесс, который включает в себя несколько этапов:

1. Наблюдение: Все начинается с наблюдения за окружающим миром. Это может быть изучение явлений, проблем, потребностей или интересов.

2. Сбор информации: На этом этапе происходит сбор данных и информации, связанных с наблюдаемыми явлениями. Это может включать исследования, опросы, чтение литературы и анализ существующих идей.

3. Анализ и синтез: После сбора информации важно проанализировать её, выделить ключевые элементы и найти связи между ними. Синтез подразумевает объединение различных идей в единую структуру.

4. Генерация идей: На основе анализа могут возникнуть новые идеи. Это часто требует творческого подхода и свободного мышления, чтобы выйти за рамки привычных представлений.

5. Формулирование концепции: Когда идеи сформированы, их необходимо структурировать и оформить в четкую концепцию. Это может включать в себя создание определений, моделей или теорий.

6. Тестирование и доработка: Концепция должна быть проверена на практике или в теории. Это может включать эксперименты, обсуждения с экспертами и получение обратной связи.

7. Применение и распространение: После успешного тестирования концепция может быть применена на практике или представлена широкой аудитории, что может привести к её дальнейшему развитию и адаптации.

8. Рефлексия и эволюция: Концепции не являются статичными. Они могут изменяться и развиваться по мере накопления нового опыта и знаний.

Таким образом, процесс рождения концепций — это динамичный и многогранный процесс, который требует как аналитического, так и творческого
Читать дальше →

«это адаптированный вариант реального отношения Mr. Sharok к местному бомонду, который выглядит примерно так:
Скопище неудачников и шизофреников, убегающих от жизненных проблем к манипулятору Дракону, где под прикрытием духовности и прочего религиозного мракобесия тешат свое самолюбие без подкрепления слов делом. Притом, как и в любой секте очень агрессивно настроенных против попыток открыть им глаза на истину (in Sharok's version).
Пытаешься, пытаешься открыть глаза хоть парочке небезнадежных, а они тупые, спорят, аргументов не слышат и хамят…
безнадега, однако :)» ©

Примерно через 6 мин после начала клинической смерти из мозга начинают необратимо исчезать воспоминания, а через четверть часа о личных воспоминаниях говорить уже не приходится. Если бы память хранилась на каком либо энергетически независимом носителе, то она бы могла восстановиться. Этого не происходит, что означает динамичность памяти и постоянные энергетические затраты на её поддержание.
Память — это функция нервных клеток. При синдроме Корсакова, рассеянном склерозе, ишемической болезни мозга, когда дегенерируют нейроны, память исчезает.
Для способности запоминать надо иметь некоторое количество нейронов. Тогда их связей хватит, чтобы сохранить хоть что то от произошедшего события. Следовательно, память зависит от связей, в которые вступают клетки.
В памяти информация хранится разное время. Есть долговременная и кратковременная память. Одни события быстро забываются, если не обновляются или не повторяются. Это говорит о том, что память динамична. Она как то удерживается, но не надолго, а затем, при невостребованности исчезает. Всякие самые ненужные события могут запоминаться навсегда, а нужные всего на несколько часов. Таким образом память избирательна, но эта избирательность на первый взгляд необъяснима.
Память — энергозависимый процесс. Нет потока энергии — нет памяти. Любой энергозависимый процесс невыгоден организму. Это значит, что без крайней биологической необходимости такой процесс поддерживаться не будет.
Сохранение информации в динамической памяти приводит к её постоянному изменению. Воспоминания о прошедших событиях фальсифицируются во времени вплоть до полной неадекватности.
Память не имеет абсолютно чёткой локализации. Она хранится в анализаторных центрах, ассоциативных полях и эмоционально гормональных центрах, а связана со всем, что есть в нервной системе.
Хронометраж памяти осуществляется по скорости забывания и событиям. Реального счётчика памяти нет, но его заменяет скорость забывания. Память о любом событии уменьшается обратно
Читать дальше →

Сделаю небольшой экскурс в природу базовых эмоций человека, но только тех эмоциях, которые связаны с основной категорией социальной жизни — а именно, с тем, что мы называем «своё».
Их всего четыре.Рассмотрим все возможные действия субъекта по отношению к нему (своему). Для этого надо ответить на вопрос, что вообще можно сделать с тем, что мы называем «своим», или что с ним может произойти?
Существует три основные формы действий, которые возможно совершить по отношению к «своему». Их можно выразить словами сохранить, отнять и вернуть. Каждому из этих действий соответствует импульс, побуждающий его совершить, то есть некая эмоция. Кроме того, одной из возможных форм поведения является отказ совершать какие-либо действия, подпадающие под эти три категории, и этому отказу тоже соответствует определенный эмоциональный импульс.
Все базовые эмоции являются отрицательными: испытывать их неприятно. Это связано с тем, что они являются импульсами к совершению действия, причем совершение мотивированных ими действий (и получение результата) их прекращает. Если бы они были приятными переживаниями, человек не стремился бы избавиться от них, и задерживал бы действие, вместо того, чтобы его совершать.
Желание сохранить своё: страх.
Сохранение — это поведение, направленное на то, чтобы своё осталось своим, то есть не было бы повреждено, уничтожено, или присвоено другими. Группа эмоциональных импульсов, побуждающих к подобному поведению, называется страхом. Таким образом, страх — это всегда страх перед потерей (жизни, имущества, свободы, чего угодно).
Страх всегда направлен на некоторое возможное будущее, на то, что может произойти: невозможно бояться того, что уже произошло или происходит сейчас. Таким образом, будущее является универсальным объектом страха.
В социальной жизни страх всегда связан с возможными действиями — своими или чужими. Строго говоря, боятся не кого-то, а чего-то. В частности, можно бояться собственных будущих действий (например, рискованного прыжка через
Читать дальше →