А по факту — есть и ты, и я. Есть и нейроны, и тело. Есть и жизнь этого тела и смерть его. А есть мечты о вечной жизни, о душе, о вселенском сознании, о боге. Но разве стоит опираться на мечту? — Тянуться к мечте, это куда еще не шло, но когда эта тяга превращается в жажду, тогда беда. Тогда человек отрывается от себя, от жизни, от бытия и отдаётся мечте и сказкам, переставая ощущать границу между выдумкой и реальностью.
Чес-слово, смешно и грустно: кричите на весь свет о едином сознании — и тут же опала «неприсоединившихся», причитаете о всеобщей любви и прощении — а на поверку ненависть, чванство, презрение. Куда не глянь — всюду торчат уши животных инстинктов, страстей. Уж чтобы имитировать — хотя бы научитесь сдерживать эмоции. Но увы, человекам это очень непросто.
если бы это было оправдано ещё жаждой учиться… Повзрослеть — предполагает способность пользоваться разумом. Детеныши же сравнимы со зверенышами — голые инстинкты.
любое желание — ключевое звено программы (инстинкта). А теперь подумай, какую роль играет обусловленность. Любая.
И ещё, как ты объяснишь способность детей к подражанию поведения взрослых? Присутствует здесь фактор веры? Какова его роль?
трудно отпустить наслаждение от реальности иллюзии проявленного мира
зато, видимо, наслаждение от пребывание в непроявленном мире ещё сильней.
Знакомство. Конечно, интересней общаться в «проявленном мире» не спорю, но в шоу Андрея участвовать уже стало неинтересным. Пока было ощущение ожидания нового — интерес был, но когда обнаружил… недоученность, что ли, стало и смешно и грустно.
тебе это не грозит )
И ещё, как ты объяснишь способность детей к подражанию поведения взрослых? Присутствует здесь фактор веры? Какова его роль?
Знакомство. Конечно, интересней общаться в «проявленном мире» не спорю, но в шоу Андрея участвовать уже стало неинтересным. Пока было ощущение ожидания нового — интерес был, но когда обнаружил… недоученность, что ли, стало и смешно и грустно.