Уровень сознания учителя, благодаря беззвучной передаче, способствует трансформации информации из ментальной в субъективную переживаемую реальность. Уровень сознания и вибрационное энергетическое поле ауры Учителя являются продуктами эволюции сознания и не имеют отношения к личному. Они активизируют скрытые качества в ученике на невербальном уровне. Сознание учителя передается как высокочастотное, насыщенное энергией поле через ауру. Его качество происходит из определенности его опоры на ощущаемую Реальность. Тот же феномен принимается в поддерживающих группах, в которых сила спонсора происходит из его собственного успешного опыта и, следовательно, совладания с проблемой. Такие духовные группы излучают насыщенное энергетическое поле, которое затем приносит пользу новичку благодаря индивидуальной и групповой ориентации, поддерживающейся личной честностью.
Хокинс
Ты что то сделал, какое то действие…
даже какую то мелочь и появляется
чувство легкой радости этого творения…
но тут же наблюдаешь как эту радость начинают прихапывать…
появился хозяин, делатель, источник этого действия,
энергия радости уже связывается с этим делателем,
начинается самолюбование и похвальба,
гордость за сделанное, каков же Я молодец…
… ЭГО, с этими сладкими диферамбами,
кормит и прогревает свою ментальную тушку
светом энергии божественной любви…
О чем можно поговорить с ИГРОЙ…
Может спросить…
В ответ чего услышать…
Или это просто видится…
разговор самой ИГРЫ с собой…
И никого нет…
Р.И. Попов «Субъективный духовный опыт»
(Как не провалиться в Сдаче)
Учителя, которые достигали Божественных свойств через сдачу, отличались тем, что они прошли серьезную школу жизни или были последователями эзотерической структурированной системы упражнений до того, как стали осваивать сдачу. То есть, чтобы добиться результатов в сдаче, нужна была система! А сдача была необходима как последний шаг.
Что это за система? В разных школах эта система отличалась плюс-минус километр, но, в целом, сводилась к общим принципам. И, если в школе была система тренировки, то сдача работала как последняя фаза пути, наделяя человека свойствами Божественного. Если же системы не было, то сдача не работала и просто поглощала человека в инерции расслабленного отупения.
Каковы же общие принципы системы?
Во-первых, начинать не со сдачи, а с азов!
— То есть, прежде работать с телом и телесной осознанностью.
— На следующем этапе работать с чувствами и осознанностью чувств.
— Потом с энергией, так как энергия является следствием осознанности тела и чувств.
— После достижения высокого качества управления энергией, работа ведется с духом человека или со светом.
— И только на последнем шаге осуществления наполненной пустоты, человек может, опираясь на предыдущий опыт и подготовленность ниже лежащих уровней, попробовать сдачу, осуществив тем самым переход или мокшу (здесь мокша — растворение физического тела в
Читать дальше →
Он и / или Она болтаются на Этих Качелях…
На них можно оказаться в неприятии, а дальше
вознестись в небеса Ада ненависти…
Потом полетели обратно…
На другой стороне Ты уже видишь легкую зависимость или
оказываешься в плену у жуткого Страха потери…
Между этими состояниями случается затишье….
И Этого как будто бы нет…
Тогда есть возможность обнаружить
ЧИСТОЕ ПРИТЯЖЕНИЕ друг к другу…
Освещенное светом ЛЮБВИ….
Что делать, чем заняться…
Сказали что искать САТОРИ,
ПРОБУЖДЕНИЯ бесперспективно...:-(
Что остается…
Может просто делать то что делается…
Заметил что когда случается не сопротивление жизни
все происходит гладко и красиво
забытая мысль приходит в нужный момент,
необходимые люди появляются спонтанно и во время,
события формируются безусильно в естественном потоке…
Твои действия точны и правильны на все 100%,
все сделано максимально эффективно
исходя из тех РЕСУРСОВ, ОБСТОЯТЕЛЬСТВ и ЖЕЛАНИЙ,
которые у тебя были на данный МОМЕНТ
Ты обусловлен всем этим.
Через секунду все ЭТО…
РЕСУРСЫ организма, интеллекта, психики,…
ОБСТОЯТЕЛЬСТВА природы, социума,…
ЖЕЛАНИЯ организма тела ума…
могут существенно измениться…
и все могло бы пойти по другому…
Но все происходит так как есть…
у ЖИЗНИ нет ошибок, все совершенно…
все на своем месте и в нужное время…
происходит движение, трансформация
из одного совершенства к другому…
Рядом с тобой идет деятельность, работа людей….
и ты обусловлен взаимодействовать с ними
в различных социальных процессах…
При этом, находясь в теме недвойствености,
залетаешь в тупняк отношения к некоторым из этих процессов…
Все так увлеченно захвачены этой деятельностью и находятся в работе…
А ты, как дурак, встал на раскоряку…
От тебя ожидают и требуют полноценого участия, в этом общем деле,
а тебя это не цепляет, не вдохновляет, ты труп…
тебя раздражает их щепетильная, мелочная одержимость движения к ЦЕЛИ…
и ты здесь чужой, что ты здесь рядом с ними делаешь….
куда испарился твой интерес к этой деятельности…
Где же ты ПРИЯТИЕ… НЕ ПРИЯТИЯ…
В этой ИГРЕ в отдельность воображаемого Я…
oleg1956