5 декабря 2013, 01:04
О учении :)
Дракон — большой хитрец :)
Он уже говорил о том, что формация — это провокация, но умалчивал пока, что и учение — провокация.
Ну что же, я скажу, знаю что он добрый и простит! :))
Учение ФЭ — не указатель на истину, а специальный ложный указатель, провокация. Либо вы берете эту ложь на веру и продолжаете слушать и зубрить все большие и большие ментальные навороты на ментальных наворотах (а тут Дракона превзойти трудно, там все как из рога изобилия), либо смотрите сами и прозревате.
Все эти ментальные навороты стоят на основе-лаже, именно не-замечание которой и есть ваше непрозрение в природу ума.
Или — все эти ментальные навороты построены на заведомо ложной аксиоме, не-видиние которой автоматически говорит о слепоте слушателя. Дракон проверяет вас таким образом — слушаете мой бред — значит слепы как котята. Это гениально просто — даже не нужно ничего делать — все сами показывают свою слепоту слушая и понимая заведомый, специально сконструированный логичный поток доказательств! :)
Со временем вам становится все сложнее и сложнее отслеживать чудесные метаморфозы учения, но так вам и надо, ведь вы слепы!
Пока вы не посмотрите глазами, это и есть правильное место — ученик ложного учения, не так ли?
Все верно!!! :))
Он уже говорил о том, что формация — это провокация, но умалчивал пока, что и учение — провокация.
Ну что же, я скажу, знаю что он добрый и простит! :))
Учение ФЭ — не указатель на истину, а специальный ложный указатель, провокация. Либо вы берете эту ложь на веру и продолжаете слушать и зубрить все большие и большие ментальные навороты на ментальных наворотах (а тут Дракона превзойти трудно, там все как из рога изобилия), либо смотрите сами и прозревате.
Все эти ментальные навороты стоят на основе-лаже, именно не-замечание которой и есть ваше непрозрение в природу ума.
Или — все эти ментальные навороты построены на заведомо ложной аксиоме, не-видиние которой автоматически говорит о слепоте слушателя. Дракон проверяет вас таким образом — слушаете мой бред — значит слепы как котята. Это гениально просто — даже не нужно ничего делать — все сами показывают свою слепоту слушая и понимая заведомый, специально сконструированный логичный поток доказательств! :)
Со временем вам становится все сложнее и сложнее отслеживать чудесные метаморфозы учения, но так вам и надо, ведь вы слепы!
Пока вы не посмотрите глазами, это и есть правильное место — ученик ложного учения, не так ли?
Все верно!!! :))
241 комментарий
Это не одно и тоже!
«Все туфта» — это лже-дзен, просто глупый нигилизм.
Потому и же-дзен — использование «все фигня», которые использовали учителя дзен совершенно с конкретным смыслом для нивелирования того, что тебе не удобно в учении.
Если все фигня — иди до конца и объясни почему. Либо — истина и иди до конца, пока не увидишь сам что фигня.
Учение не может работать в принципе по его сути, что на самом деле работает? :) Вот на это и нужно смотреть :)
Но пока ты путаешь абсолют (забор) с надписью из трех букв на нем, то мало не кажется!
Сильный ум, не занятый делом может наделать бед.
Дай ему работу обяснить абсолют :)
И если кто то берется указать — то это будет ложь в самой основе.
Что за природа ума у тебя постоянно, чего ты с ней так носишься? Еще самому не кажется игрушечной? :)))
И если указатели у тебя бывают ложные и истинные, прошу подкинуть истинных! Давай только сразу несколько в студию, чтоб уж верняк — и никто не усомнился! :))
Тут все уже прозвучало, Ирина молодец, в самую точку, в том числе про указатели (только сама похоже не врубилась :))). Добавить к сказаному нечего, дальше будут лишь усложнения.
Я тебе сказал тебе то же вчера. Если ты не видишь абсолют, то о каком вообще абсолюте речь? Номинальном? Вот учение-проверка и показало что ты — пока слепец — живешь в номинальном выдуманном мире.
Это уже в игре. Если ты видишь абсолют, выплюнь и абсолют и себя! :))
Почитай пост Дракона вчерашний про привязанность к форме!
Ты постоянно нарушаешь правила ведения обычных правил полемики. Это апелляция к личности.
То что Дракон даёт Учение легко и в виде стёба — это его стиль и право! Он стебётся над собой, нами, но прежде всего — над таким занудами как ты. ))))
Которые сами мало что понимают, но «торчат» от своей важности! Я бы тебе посоветовал, дружок, по-хорошему: займи подобающее тебе место в конце списка и внимай Мастерам.)))
Если сказать мое видение этой эволюционной темы, то я вижу, что будущее человека именно в третей сигнальной, но «я» — будет сначала мастером, а потом творцом, а не захватчиком как сейчас. В странах с передовым сознанием уже появляются творцы, навоевались, не интересно и время и место творить есть, не нужно за территорию бороться. Творцом без зрения сквозь все сигнальные (а они никуда не деваются) не стать.
В остальной части мира преобладает захватчик — как естественная ступень развития и бессознательный ответ на давление среды.
Есть страны где люди пошли вообще по другому пути, детскому, и там пока хорошо но ничего интересного не происходит.
Есть дельфины, я с ними плавал, встретил у берега случайно, потом ходил в трансе неделю. Они мне как то пояснили что они бросили все нафиг и ушли обратно в воду, а ноги срослись в хвост.
Сам я реализовывал «я» творца в последние годы и устал… Может брошу все и уйду в море )
давящая среда на 90% сформирована такими же людьми, зараженными ментальным вирусом, который создает агрессивную среду в мышлении. Получился замкнутый круг.)
не знаю такие страны, но если даже и есть, то ничего хорошего там не происходит с точки зрения развития технологий убийства и комфорта. Возможно с точки зрения дельфинов они куда как более гармоничны и «развиты»). Наша цивилизация — цивилизация хищников. Грубо говоря мы хорошие «воины» — заражение вирусом атвторства ускорило развитие технологий уничтожения, а технологии комфорта — это уже следствие.
как мне кажется, вполне неплохой вариант) Я бы не отказался попробовать.
Кстати в фильме «Аватар» показано столкновение «почти детской» и нашей «хищнической» цивилизаций. Думаю, что настоящий финал был бы куда как плачевнее, чем в фильме))
Для облегчения тяжелых страданий, несомненно работает и понятно как, собственно это классическая религиозная терапия, работает безотказно.
А вот дальше — интересно и это и то, над чем сейчас тут умы формации работают по созданию теории :)
Да ничего особенного. Просто моделирование феноменального мира. От науки не так далеко ушли — другое дело, что у каждого есть своя «лаборатирия» и «теоретик» в мышлении. Взрывы «лабораторий» возможны, но как иначе?) Я вот не пойму что ты хочешь донести? Что есть другие пути — согласен. Что тебя не устраивает этот — тоже согласен. Понимаешь, я тут понял одну вещь — если пытаться кого-нибудь насильственно спасать, то спасаемые могут и камнями побить) И это понимание оттуда же — из понимания «ложности чувства авторства». Так что может лучше расслабиться и наслаждаться видами?) Этими. Или другими)
«ложности чувства авторства»«чувства ложного авторства» поправил. Чувство то вполне себе есть)))Собственно про это и пост — наука пробуждения есть ложь, несмотря на всю стройность в корне она гнила. Зато «практика — наша жизнь!». Мы тут чтобы практиковать — тереть кирпичи до состояния зеркала — отсутствия подсадок, самоопределения, выхода из эгоистического водоворота!
Для всех жизнь — это практика! Но наша практика лучше, правильнее, точнее, вернее, современнее, научнее...! У нас есть результаты — посмотри! :)
Да! Я не спорю! наука хороша и стройна, но я не об этом!
Учение нас выбирает, а не мы его. Так что если «невкусно», то не стоит и жевать. Есть и другие варианты. Любое учение — набор указателей. Какая разница какой рецепт? Если непонятен драконовский, можно поискать другой, или придумать новый. Вот такая игра)
Намек не в контексте учения или дракона, поэтому ты и не заметил, возможно. Проехали)
Что за абсолют паршивый, от которого что то можно отличить? Подумай что говоришь? :)
Твой «абсолют» — абстрактная концепция в башке, никакой это абсолют. Что ты от нее можешь отличить, как это ты собираешься проделать, если это концепция?
А я скажу тебе как — только в мыслях. Вот и получаем двойственность — мысленное дрочилово.
Ты готов сделать это за мастера — выкинуть меня в окно. А о мастерстве тут речи нет, речь о том что ты хочешь со мной проделать, вот ты за мастера уже все решил, ты все знаешь что мастерам приходится делать…
Дай мастеру сделать то, что он сделает.
Ты пока просто слепой фанатик, рассуждающий о мастерстве. А как фанатик видит мастерство? А как ты описал — он все знает -что как правильно!
А мастер этого сам не знает что такое правильно — на то он и мастер. Он узнает что сделал когда сделал!
Вот такой тебе дзенский втык, прости :)
Не хотел этим заниматься, но с тобой — отдельная история. Обнимаю.
Но что то у меня подозрения, какой то ты мутный:
«Щас будет жостко»- жостко не стало
«Я мягкий, но бескомпромиссный»( зачем вот это предисловие, этот плацдарм для разбега)– звучит как я мягкое дерьмо, но воняю всегда одинаково
Я совершенно не возражаю, что слепой и фанатик, но ты претендующий на Мастера начал сражаться с призраком, с фанатиком, тыкать в него дзенской палкой, в кого. ?…. В фантома?
Я не знаю, что бы произошло если бы мы находились рядом, может я упал бы к твоим ногам, а может выбросил бы тебя в окно или бы просто обматерил или ты бы меня выбросил. Не знаю.
Но в моем «зашоренном фанатизмом» понимании Мастер – это тот кто видит контекст и действует в соответствии с обусловленностью определяемой этим контекстом. Он ничего не знает и в этом незнании знает.
А как фантик может дать, что то Мастеру сделать?
И это «прости»: у кого ты просишь прощения, у призрака?
По моему РОСТ ты пока не Мастер. Ну пока я сослепу не разгледел.
А Обнять твою тушку с удовольствием.
ОБНИМАЮ С ЛЮБОВЬЮ. Моя голова всегда к твоим услугам, тыкай.
Я не мастер и в мастера и не мечу, поскольку вижу ситуацию с собой. Игры хороши для тех кто начинает, но зная нескольких людей, стать «мастером» сейчас — это плюнуть им в лицо… подняли планку.
Но вот действую я как раз в контексте. К мастерству это не отношу, простое здравомыслие и наблюдательность и опыт.
Тоже обнимаю )
«Игры хороши для тех кто начинает, но зная нескольких людей, стать «мастером» сейчас — это плюнуть им в лицо… подняли планку.
Но вот действую я как раз в контексте. К мастерству это не отношу, простое здравомыслие и наблюдательность и опыт».
Это все дешевая отмазка. Какая разница ОКЕАНУ как ведет себя любая волна. Какая разница НЕБУ какие облака проплывают. Но если тебя что то задевает, что то не устраивает, что то ты считаешь серьезным, правильным, не правильным, святым, грешным – ты в большой ЖОПЕ, которая из себя что то строит, на что то претендует большее чем она есть.
«плюнуть им в лицо… подняли планку» – кому им, В ЕДИНОМ ОКЕАНЕ БЫТИЯ???
ТОЛЬКО СЕБЕ!!!..
РОСТ КАПУТ! СДАВАЙСЯ МАСТЕРУ. ОБНИМАЮ С ЛЮБОВЬЮ.
Но это не относится к возвращению домой. Вопрос не в том чтобы там быть (а мы не уходили и обнаружить это несложно) а в том, чтобы оттуда не выходить (стойко находится в источнике). И вот в этом я вижу «мастерство» и поэтому у меня нет иллюзий по поводу своего мастерства. Сядь, полчаса посиди с закрытыми глазами в неотвлеченном размышлениями о том о сем внимании — и все ясно становится про мастерство.
Это борьба с частью ума, которая специально сделана накапливать и тереть концепции себе, насильственное причинение вреда себе.
А то что мы есть это — то знают любой у кого были мистические пережевания не понаслышке. И что, мы теперь себя будем себя убеждать что ничего кроме источника не существует? :) Это же смешно, работа с концепциями в думающем умом, трение камней одного об другой.
Ты неправильно понял пост. Разоблачать кого-то глупо :) Разоблачать то что есть? :) И что от этого будет? :)
И никакого мастерства не нужно чтобы не вестисть на учения, там где не может быть никакого учения! Я просто хотел разобраться в чем дело с этим учением и разобрался! :)
Если оставить эти дополнительные формы, мастеров и проявление, то останется естественность, и этого достаточно.
Естественность не достигается через что-то дополнительное или специальное, напротив это дополнительное выходит из естественности и принимается за что-то специальное.
НУ СПАСИБО ЯН. УДОУЖИЛ. СРАЗУ ЖИТЬ ЗАХОТЕЛОСЬ
А причем тут дерьмо, ты вот кроме дерьма ничего не говоришь, а то же со мной разговариваешь. И мне нравится. Только зачем постоянно в дерьме колупаться, Можно ведь и по душам поговорить ( о дерьме)… ХА-ХА-ХА-ХА.
Концепция (коварная ловушка мастера) Фри Эвей становится прекраснее и прекраснее, но и сложнее.
Какую я концепцию то предлагаю? :)
ЧТО-ТО, если все кто-то персонажи фильма,
иа Великий Насмешник УМ вкладывает каждому
персонажу определённые мысли, причём
КТО-ТО есть осознавание персонажа, а не
сам персонаж. УМ спорит сам с собой в кино
или во сне, как кому нравится.ЦИРК!!!
через персонаж кино таким образом, что
постоянно с определённой частотой
дополнительно следует мысль это моя
мысль.
На самом деле, это очередная сказка,
мультик, в которой некоторые персонажи готовы сражаться за чистоту рядов и
вечно живое Учение.
Говоришь и на каждом слове лажаешь! Ну просто третий класс, вторая четверть.
Ты бы еще написал петицию про то, что солнце высвечивает грязь! :)
Ты понимаешь, что пукнул в лужу? :)
этом кино будут конфликты и невежество.
Пробуждённым спорить не о чём.Они
только шутят.
знании и готово уничтожить всех кто
думает иначе.Когда у него есть в
руках оружие, гибнут миллионы.
Да, в конце концов любое учение должно быть отброшено, как концепция! Когда видишь Луну, палец на фиг не нужен! )
Но тут речь о Пути! И в этом контексте учение Дракона — не лажа и не провокация!
Это происходит вот здесь, прямо сейчас, и даже на русском языке!
А чем занят ты?
«Нет невежества… всё уже и так клёво… просто смотри в Природу Ума… думать по-марсиански — это элементарно… бла-бла-бла»
Объясни это тем, кто только вступил на Путь или тем, кто уже увяз и которым реально херово!
Резюме: открой свое учение, которое бы РЕАЛЬНО работало, а не забивай мозг тем, кто и на 10% не вкуривает, о чем ты говоришь, прикрываясь текстами авторитетных покойников, чьи санскрито-тамильско-хер-знает-какие" письмена перевели на русский «псевдоарийские таджики», порой, даже рядом с Учением не стоявшие!
Но кто будет заниматься тобой-впавшим-в философствование «в конце концов любое учение должно быть отброшено», вот это вопрос! Не боись, не я! :)
Как помнится начинал говорит Рамеш отвечая на мой вопрос — «для нас, относительно комфортно живущих людей...»
Голодных — кормить, сытым — учиться :)
Хотя никто не спорит, что голодных кормить нужно.
А духовно голодных бездельников — гнать в шею получать духовный опыт :)))
Какая нафиг недвойственность? Кундалини поднимать, тоннали совершенствовать, мескалито поедать и запивать аяхуаской! :)) Пока не объедятся и не напьются.
Ты же хочешь убедить меня в том, что я не прав фактом своего существования :) Типа — если не было, то не вырубался бы. Вырубается — все, 100% авторская программа, даже думать нечего, что еще может вырубаться? Ну так вот это и есть — «под одну гребенку»!
Я про эзотериков которым идти опыт получать — пошутил! Каждый ведь знает что ему делать и что нужно :) Те ребята, кто в ФЭ — это лучшее для них сейчас место! :) ФЭ — чем не опыт? Это может покруче чем аяхуаску глушить… )
оскорбляет, его не интересует суть
написанного, поэтому с ним общаться
бесполезно.Мне вас откровенно жалко.
Я думаю, у вас будет с кем обсудить
ваше негодование.
которые надо наиграться, чтобы вырасти
и отбросить.Юношу не интересует кукла
Маша ему нужна живая, но пока он маленький
он верит в игрушку и закатывает истерику
и это нормально.
Честно говоря, я обращался в последних
комментариях не к вам, поэтому не понимаю
в чём вопрос.Все учения суть концепции и
поэтому просто указатели и с этим
Мастер согласен.
advaitaworld.com/blog/28630.html
Можешь прокомментировать?
Гордыня грех во всех традициях ибо…
Нужно просто делать практику и не заморачиваться особо на концепции и всякие философствование.
Или всё же учение, как набор концепций, имеет какой-то смысл?
Учение ФЭ я вижу как в базе своей коан, а поверх него нафигачилась немалая надстройка.
Это необычное и интересное учение
С точки цели того что актуально лично для меня нужно: 1) прозреть
2) практиковать — если 1), то тут вопросов нет
3) так освободиться
Т.е. необходимости в каких либо концепциях (учении как наборе указателей/концепций) нет?
www.youtube.com/watch?v=FoEvGFk4JEs
Спайро в веданте идет с другой стороны — исследуется то, что воспринимает и способ восприятия и потом переходит к феноменам и к тому как они воспринимаются и как являются тем же, что и воспринимает.Я тебе давал ссылку на ролик, помнишь?
В обоих прямых практических способах нет необходимости ни в какой ноуменальности и прочих философских наворотах.
Но ФЭ сейчас служит другой цели как мне видится и не мне судить правильно ли это.
Если говорить о пробуждении, то оно не в контексте прибытия из точки а в точку б и вне цели, это наша природа по факту — зрить. Вопрос прибытия — это изменение состояния, а это не имеет никакого отношения к прозрению. Чтобы прозреть не нужно ничего, это вне любого контекста.
Просто чтоб не смешивать в кучу. Пробуждение не изменение состояния, в адах возможно пробуждение также. Хорошо если это просто прозвучит — прозрение в природу ума — это не кайф, а чаще наоборот — ужас, ибо видеть что происходит больнее чем не видеть. Иначе может сложится ощущение о последовательном продвижении по пути — практика… сатори… лучше… лучше… хоп — мастер.
Это не так, душа идет всеми путями одновременно. Это понять нельзя, чем больше я это понимаю, тем больше не понимаю.
А не привязаться ли мне к резонансу))))) блин насколько же все это пустобрехство.
и привязки их к «Я» — является более реальным, но это трудно достичь.
родными и радоваться, когда загоняешь в
угол другого, или страдаешь, если тебя
извозили в словесном дерьме.Суета.
Заявлять о конечной реальности ум «меня»
не снабдил мыслями.
Реально то, что реально для вас сейчас! Не бывает градиентов(плавных переходов) от более реальных к менее.
сделать, как и с физическим телом и его действиями, поскольку это персонаж фильма.
Есть только процесс восприятия и осознавания.Личности нет это набор концепций и образов,
которые транслирует ум.Причём ум создаёт опережение мыслей по отношению к действиям,
которые происходят раньше выбора, но создаётся иллюзия выбора и делателя.В принципе,
персонаж полный автомат и не может отклонится от сюжета фильма.
ты знаешь правильный вариант?
Насчет прозрения- некорректно сказать, что к нему что-то ведет. Вот преозрение показывает куда идти, но и все равно не все идут, некоторые вместо того чтобы идти — учат.
Как я в данным момент — например.
Людей жаль, больно за людей.
Если америка всех спасет, кто спасет от америки?..
Не мерь меня по себе, ты не знаешь что происходит.
Да и я не знаю. Вот и смотрим… )
Это все слова-знание, из разделяющего, дуального Ума,
Простой вопрос к Вам Ростик,
Откуда желание спасать всех от Всего и Вся,
В данном случае от Формации и Дракона,
где источник ваших сомнений, желаний, посмотров.
Вы умный человек, в своем ответе, найдете «Себя»
ты просто соскальзываешь с опасной темы! как только касается самого святого ты начинаешь прятаться вместо того чтобы посмотреть — кому страшно стало? разводишь детский сад какой-то по себе не по себе — я не знаю что происходит и знать не хочу — я вижу от чего тебя колбасит и говорю тебе об этом — а ты уши заткнул бананами и выебываешься — типа дела мне нет никакого до вас и до Дракона, а волнуют меня судьбы мира-))) — так иди и делай что-то руками для неимущих, трепешься только
также как к своёй бабе.Не трожь! Все концепции просто модели и каждому
по судьбе свой Мастер.Раз он есть, значит кто-то получит пользу, но не все и не
в одно время.Этот мир — царство ума и он из любого сделать может клоуна.
Это больше похоже на «Дракон, смотри — я продвинутый чел, прохавал твою стратегию». А он то и не в курсе мегастратегий, которые ему приписывают.
Ставлю на то, что Дракону просто лень заморачиваться сложными стратегиями!))
Т.е. 2 пути после того как увидел — оставить и учить или излечить это в себе, но тогда запах пропадет в других.
Понимание останется, но запаха не будет.
Кстати, а что увидел то и что можно оставить или излечить — это о чем речь?
Так, все же, что в метафоре — нос, а что — дерьмо? О чем это?
Ахтунг, нашел еще один щепки в глазах других…
Но люди любят усложнять, и они ПРИВЫКЛИ усложнять. И часто из-за всех усложнений они не могут услышать, увидеть, воспринять то, что просто.
Те, кто могут — сразу понимают и видят. Те, кто не могут — должны сначала выйти из лабиринта усложнений, который они создали.
А для того, что бы они могли выйти, нужна КАРТА этого лабиринта.
Все сложности учения, о которых ты говоришь — это всего лишь карта мозгов сложного человека. Когда лабиринт кончается, карта больше не нужна. Но пока привычка усложнять не изжита, мастер говорит с тобой на твоем языке. И у многих этот язык весьма изощрен.
Смотри, любую идею хорошо бы проверять на опыте. То есть, если ты считаешь, что помимо хождения пешком, есть более лучшие и более быстрые способы — тогда нужно это проверить на хотя бы нескольких человеках.
Проще говоря — нужны ученики. И если они полетят — значит работает. Ну, и еще нужно завоевать их доверие.
Только вот… с парапланом все просто — если ты плохой учитель, то ученик разобъется, если ты хороший учитель — ученик полетит. А вот если ты духовный учитель — то как ты сможешь проверить, что прав? Еще короче скажу — у тебя уже есть люди, которым ты показал, и они полетели?
Для умения ходить не нужна специальная энергия или групповая работа, это естественная способность коротая проявляется и человек имеет все для этого. С появлением внимания и интереса к этому человек находит помощь во всем, как в помощниках — других людях, так и в миллионе разных вещей. Сам интерес ведет человека, не некая карта или что то.
Так что стягивание к контексту ученичества не совсем корректно :) Пробуждение ставит больше вопросов чем отвечает на них, не мучительных вопросов правильного выживания, а вопросов исследования понимания устройства бытия и Бога. Спящий человек не осознающий ситуации с собой — умом не сможет проникнуть взором в законы мироздания.
Гордыня изворотлива…
Поэтому он знает, что способ не так важен.
Только имитатору важен ассортимент способов имитации, а то в одной позе становится скучно)
1) Когда утверждаться высокая сложность и слабая (если не исключительно редкая) досягаемость цели или даже этапов обучения. Пример — рингпа является введением в дзогчен для новичков (без нее весь дзогчен не имеет смысла), а в других местах это выдается за редчайшее переживание.
2) Когда принижаются отрицаются другие способы понимания («достижения») и описания этого.
3) Самое опасное — когда утверждается одномоментность или окончательность познания.
Второй пункт — правы только мы. Только у нас тебе надо учится. (Знаем, плавали :)
А вот про третий пункт — не понятно. Мне не говорили про окончательность, зато говорили, что нужно прикладывать непрерывные усилия, чтобы непрерывно продвигаться по бесконечному пути совершенствования и раскрытия осознания, в то время как весь мир (в первую очередь социум) будет мне мешать, меня тащить назад и блокировать мои достижения :))
Непрерывные усилия — это пункт 1 как мне сдается.
Третий пункт — он всегда подразумеваться, это такая кнопка для падких на легкое — Например «реализованный мастер Цезарь проводит сатсанг»… т.е. сразу — «а, класс — может тоже реализусь, а там — и И ВСЕ! — дальше потом будет все легко — мастерская жизнь — ученики, их забота, любовь! :)
Любой навык обычно с возрастом все труднее усвоить — даже самый элементарный. Потому что их уже усвоено дофига, и для усвоения чего-то нового, нужно выкинуть старое — если речь идет о ЗАМЕЩЕНИИ навыка, а не о дополнении.
В случае с пробуждением, ИМХО, это не дополнение, а именно замещение одного способа функционирования на другой.
Для замещения у взрослого человека (которых тут абсолютное большинство) требуется и внешнее вмешательство, и приличное количество времени. Потому что в одиночку, сам по себе ум так и будет ездить по проложенным однажды в детстве колеям.
Сам спросил, сам ответил!:))
Это всё — твоя вера!) Ты просто забываешь что люди разные бывают и то что понимаешь ты — не понимают другие. А Учение для разных людей, разной степени «осознанности» грубо говоря!)) Возьми у Учения то что нужно ИМЕННО ТЕБЕ или не бери ничего!) Не надо обобщать Учение и обобщать всех людей сразу — как это делаешь ты! Это не совсем разумно! Обобщение всего и сразу — это просто ни о чем вообще!) Возьмем к примеру тоже самое Православие, к которому я имел отношение раньше. Там все тоже самое, религия одна вроде бы, но уровень понимания — у всех разный! Есть некие условно говоря «уровни понимания». И даже удивительно то что православные христиане понимают свое Учение НАСТОЛЬКО по разному. Так же и в других религиях, так же и тут! А ты всех под одну гребенку хочешь! Очень зря!))
В том и дело концепции «сигнальных систем» и все прочее потом отбрасываются (отпадают сами по себе)!) Когда? Когда придет время!)
Ты все слишком буквально понимаешь!) Из твоих слов видно что для тебя концепции = Истина. Если ты правильно поймешь Учение Дракона ты 100% не будешь смотреть на мир через призму указателей и концепций!) Но пока ты понимаешь его Учение как идеологию и не более того!)
Когда люди в которых отпало смогут смело выражать свое понимание, а не только в рамках контекста.
Но этого не происходит. Люди отпадают, а не контекст, — вот что происходит на практике.
А почему?
А потому что ты не сказал о одной важной детали, контекст этот крайне удобен и приятен и любому сознающему и очевидно почему. Поэтому он никогда сам не отпадет, лишь насильственно — отдерется жизнью.
Но тебе будет сложно убедиться в обратном, т.к. всегда будет чего-то недостаточно(в голове же предубеждения сидят) То скажешь например что это всего лишь слова, то скажешь это всего лишь цитаты, то энергетики не хватит и т.п.(мало ли что может на ум прийти!)). Но возможно у тебя есть супер методика по определению Понимания в человеке)
Контекст Учения нужен в рамках Формации! Представь себе если каждый пробужденный будет своё говорить тут! И что из этого выйдет? Только создаст информационную кашу в голове ищущих!) И ни к чему хорошему это не может привести в принципе, согласись. И вообще Формация по-моему создана не для убеждения таких сомневающихся как ты, а для искренне доверяющих этому Учению. Контекст другой)
можно и так сказать, тоже неплохо сказано!)