Цитаты и Притчи

Ученик спросил мастера Банкея:
— В чём правда Будды?
Банкей ответил:
— Почему ты не спрашиваешь о своём собственном уме или о себе?
— О, Мастер, — сказал ученик. — Что есть я? Что я должен постичь?
— Тебе нужно обратить внимание на то, что известно как «секретное действие».
— Что есть «секретное действие?» Скажите мне, Мастер.
Мастер открыл, а потом закрыл свои глаза…

В раю было два ангела. Один всегда отдыхал на облаке, а другой летал от земли к Богу. Отдыхающий ангел спросил другого: — Что же ты летаешь туда-сюда? — Я ношу Богу послания, которые начинаются — «Помоги Господи...» А почему ты всегда отдыхаешь? — Я должен носить Господу послания, которые начинаются — «Благодарю тебя, Господи...»

Это то, что не может случиться по вашей воле. Это не в ваших руках.
Итак, вы думаете, что ситуация безнадежна, но она не безнадежна. Надежда здесь. Надежда не «там». Вы ждете, что завтра что-то произойдет. Завтра НИЧЕГО не произойдет.
Все, что должно случиться, должно случиться сейчас. У.Г.Кришнамурти «Мужество оставаться самим собой»

Жизнь есть совершающееся творчество. Разница — там сотворен, а здесь творится. Орудие — любовь. Точка его — разум.

Жизнь — это бесконечное совершенствование. Считать себя совершенным — значит убить себя.

Мудрость — это ум, наполненный Любовью! И в таком уме нет места Дьяволу.

Одни книги нужно попробовать на вкус, другие — проглотить, и лишь немногие — разжевать и переварить. © Фрэнсис Бэкон

Очень ленивый самоубийца умер от старости.

Учитель логики сошел с ума, когда не смог вытереть сухое вино влажной салфеткой.

Если решить свои проблемы, на смену им придут новые. Старые роднее, поэтому я всё оставляю как есть.

Иногда я говорю сам себе: «Поверить не могу, что эта машина для клонирования работает!»

Я не ем после шести. Поэтому, когда я ем после шести, я испытываю парадокс.

Травма мозга была нанесена чем-то тяжелым и тупым. Предположительно вопросом.

Однажды правитель области посетил дзэнского учителя, прозванного в народе Птичье Гнездо за то, что он медитировал, сидя на дереве среди густой листвы. Правитель осмотрел место медитации и сказал:
— Какое же у тебя опасное место там, наверху дерева!
— Твоё намного хуже, чем моё, — возразил учитель.
— Я правитель этой области и не вижу, какая опасность может мне угрожать.
— Значит, ты не знаешь себя, когда ты изживёшь свои страсти, и твоё сознание лишится устойчивости, что может быть опаснее, чем это?
— В чём заключается учение буддизма? — спросил правитель.
Учитель произнёс следующие известные строчки:
— Не делать зла, а использовать добро. И сохранять сердце чистым — вот в чём учение Будд.
— Это знает любой трёхлетний ребёнок! — возразил правитель.
— Может быть, любой трёхлетний ребёнок и знает это, но даже восьмидесятилетнему старцу трудно осуществить это на практике, — подвёл итог дзэнский учитель, сидя на своём дереве…