но говорить что недвойственное учение несет вред это ересь!
А где я такое говорил?
Я написал:«Неправильная интерпретация, а тем более навязывание неподготовленным людям недвойственных указателей МОЖЕТ принести вред.»
Ты знаешь такое слово в русском языке "может"? Означает возможно, но не обязательно.
Любая концепция или практика — это духовный инструмент. Инструмент — это не плохо и не хорошо. Всё зависит от того, в чьих руках этот инструмент, кто и как его использует.
Топор приносит пользу или вред? Топором можно дрова рубить, а можно голову снести кому-нибудь. Ты дашь болгарку ребёнку? Это же просто инструмент! Он столько пользы приносит! Доски пилить можно! В чём проблема?
Я лично никогда не дам ребёнку болгарку! Потому что он может себе что-нибудь отпилить! И, я думаю, любой здравомыслящий человек так сделает.
Точно такой же инструмент — концепции и практики. Они могут принести пользу либо вред. Всё зависит от того, кто и как этими инструментами пользуется.
Народная мудрость гласит:«Заставь дурака Богу молиться, так он лоб себе расшибёт!»
Ну если бы трогали я бы волновалась и помнила. Я не помню каких там дядек.
вот это и странно, настораживает даже, что ты ничего не помнишь…
знаешь в каких случаях это бывает? расстройство личности
я не доктор, конечно…
но, иногда мне хочется направить тебя к доктору… серьёзно, не обижайся
но, это явно не нормально…
там уже несколько недвойственностей появилось…
поэтому, о чём он говорит, сложно понять…
при чём я уточнил, что речь идёт об интерпретации концепций и он ответил:
ни какие интерпретации в этом не помогут и не навредят! не выдумывай!
Но! Это же полная чушь! И безответственно так заявлять!
Да, это такая серьёзная ошибка давать готовые ответы и все сразу. Лучше постепенно, шаг за шагом, направлять внимание ученика в нужное русло. И проверять, что у него получилось.
Иначе есть соблазн у ученика с 1-й ступеньки перепрыгнуть на последнюю. Только тут можно упасть, больно удариться головой и впасть в кому. И думать, что «ты уже ТО!» :)))
Есть только Сознание! Кроме Сознания и его проявлений, которые и есть Сознание, ничего нет! :)
Я написал:«Неправильная интерпретация, а тем более навязывание неподготовленным людям недвойственных указателей МОЖЕТ принести вред.»
Ты знаешь такое слово в русском языке "может"? Означает возможно, но не обязательно.
Любая концепция или практика — это духовный инструмент. Инструмент — это не плохо и не хорошо. Всё зависит от того, в чьих руках этот инструмент, кто и как его использует.
Топор приносит пользу или вред? Топором можно дрова рубить, а можно голову снести кому-нибудь. Ты дашь болгарку ребёнку? Это же просто инструмент! Он столько пользы приносит! Доски пилить можно! В чём проблема?
Я лично никогда не дам ребёнку болгарку! Потому что он может себе что-нибудь отпилить! И, я думаю, любой здравомыслящий человек так сделает.
Точно такой же инструмент — концепции и практики. Они могут принести пользу либо вред. Всё зависит от того, кто и как этими инструментами пользуется.
Народная мудрость гласит:«Заставь дурака Богу молиться, так он лоб себе расшибёт!»
как минимум прими валерьянку!
а я пойду другое кино смотреть :)
цирк сегодня не интересен
если там ничего нет, то цеплять не за что!
значит что-то есть…
Ты же сама другим пишешь, чтобы собой занимались.
Вот и последуй своему совету и займись собой! :)
Как раз таки «вздёрнуло» то тебя сейчас!
мне лично всё равно, твои посты я не читаю…
но, ты же ходишь за мной и пишешь несвязный текст…
я переживаю за тебя…
вот это и странно, настораживает даже, что ты ничего не помнишь…
знаешь в каких случаях это бывает? расстройство личности
я не доктор, конечно…
но, иногда мне хочется направить тебя к доктору… серьёзно, не обижайся
но, это явно не нормально…
иногда у меня такое ощущение, что она из больнички пишет… не хочу никого обидеть… но, хочется позвать доктора…
я — не я, корова не моя :)
Чужие умы тебя постоянно трогают! Прочти свои комменты — удивишься! :)
Говорят же о тебе. Почему ты упираешься?
Не хочешь смотреть в свой ум?
слишком беспокойный ум!
Но, потом, начинаешь распознавать Природу «мыслительных рефлексов» как Недвойственное Осознавание.
поэтому, о чём он говорит, сложно понять…
при чём я уточнил, что речь идёт об интерпретации концепций и он ответил:
Но! Это же полная чушь! И безответственно так заявлять!
хотя сам трындел про профанацию много лет!
Иначе есть соблазн у ученика с 1-й ступеньки перепрыгнуть на последнюю. Только тут можно упасть, больно удариться головой и впасть в кому. И думать, что «ты уже ТО!» :)))
Всё возможно :))) Будем разговаривать и прояснять наши позиции. :)