Анна
@Anna2013

ты знаешь, как на духу скажу, у меня недавно умер папа, месяца ещё не прошло. все в трауре, а я нет. мне хорошо.и за это я всем учениям, которые прошла сказочно благодарна. горе было на похоронах, и плакала… но оно прошло… скажут, что трансформировалось в любовь, но по правде- я просто живу дальше и всё.
все мне говорят «что легче не станет и со временем ещё хуже и т.д.» а я помалкиваю :) поддакиваю… но у меня осталась любовь и радость, что он был моим папой и всё… я рада что он был и я рада что он ушёл (он долго болел).

поиск причины причин это и есть страдание высшего порядка, когда уже обусловленности задолбали донельзя.
оно приходит как придверие избавления, но и как последний девятый вал.

тот кто её переживает.
без обусловленности, что радость это зарплата, куличики в песочнице тоже радость :)или любовь… как не назови.
чего то не было и «фокус покус» — вдруг есть.

именно потому, что его сознание не омрачено :)

одно рыло которое под вопросом!
учение: Аодинта?
:)

я думаю, что все рождаются с неомрачённым сознанием.

любовь «не моя» может сказать только некто «я»
значит правильной формулировкой может быть «любовь есть».
а ты пришёл к отхOдной бочке…
и как умудрился?
недоумеваю:))

что такое развитое сознание?
либо оно омрачено либо нет.
а вот развитость предполагает развитого.

в школе ты знания собираешь, а в адвайте — разбераешь, разбераешся от знаний.
видишь различие?

… и таким образом движение Адвайта было переименованно в Аодинта :)

ясно.

, начиная с самых простых вещей. А не кидаться на «самого мудрого в мире учителя

так у них соревнование в том, кто быстрее и эффективнее освобождает от убеждений. и в этом случаe самый мудрый учитель подходит и к начинающему (просто для мастера) и к умным (самые толстолобики)
ты же говоришь об их мудрости, как будто бы они что то дают. знания или умения… или я так криво прочитала?

Cанька, доставил!)))

так если бы я знала, что можно, я бы может и запросила :)))

:)))фигею:)) а мне не предлагали ...:(

наверное так. но это уже не начальный уровень. это уже разумность.
ты немного предполагаешь сейчас то, к чему идёшь, что ещё нужно доказать :)

а так же умение сказать я ошибался. пусть это будет путь сплошных ошибок, но разумность рулит!

деломв том что учитель избавит меня от моего мусора, а профан сначало обесценит мой (что хорошо) а потом нагрузит своим (вот этого добра не надо).
и тогда станет ясно это разумное существо или программа, которая только и ищет как размножить себя, паразитировать на «очищеном участке» у кого то.
очистить тяжело, а вот нахватать грязи- легко. поэтому важно кого допускать к своей «грядке».
для этого нужно смотреть кто учит.

я всё намного приземлённее :)
если личность не один год крутится в тусовке, можно примерно понять у кого человек учился, какие убежденя. есть переписки на ариоме, например.
иногда получалось так, читаю переписку, как некто обьясняет какая это дурь прокачивать какакое то иллюзорное эфирное тело и какой это бред и т.д. и я думаю, какаой здравомыслящий человек! а потом читаю дальше и когда чел продолжает свою речь и говорит, что как раз иконы и православие это единственное то, я понимаю, что поторопилась записывать человека в разумные существа :) я то думала, что чел понял иллюзорность знаний, а оказалось, что он разменял одну побрекушку на другую, и тогда другой чел, который чистит эфирное тело становится мне несказанно ближе и разумней, чем ПГМист.
инкогнито невозможно понять, только прочувствовать, есть ли у человека что то в припрятанное в загажнике.

очень понравилось.

имхо, почему просят фото? потому, что тусовка не такая большая и тут представляется возможность сравнить то, что человек говорит и как он учение или своё прозрение проживает в реале.