если бы это было оправдано ещё жаждой учиться… Повзрослеть — предполагает способность пользоваться разумом. Детеныши же сравнимы со зверенышами — голые инстинкты.
любое желание — ключевое звено программы (инстинкта). А теперь подумай, какую роль играет обусловленность. Любая.
И ещё, как ты объяснишь способность детей к подражанию поведения взрослых? Присутствует здесь фактор веры? Какова его роль?
трудно отпустить наслаждение от реальности иллюзии проявленного мира
зато, видимо, наслаждение от пребывание в непроявленном мире ещё сильней.
Знакомство. Конечно, интересней общаться в «проявленном мире» не спорю, но в шоу Андрея участвовать уже стало неинтересным. Пока было ощущение ожидания нового — интерес был, но когда обнаружил… недоученность, что ли, стало и смешно и грустно.
живешь с «ощущением постоянного присутствия Бога»,
Ученые — мерзкие создания. Проводя эксперименты (по доброй воле испытуемых) по угнетению зон головного мозга (кислородное голодание Х-зоны), получали неожиданный эффект: испытуемый ощущал усиливающееся чувство присутствия кого-то всесильного рядом. Так что подобные ощущения вполне могут быть объяснены патологическими процессами в мозге. Неплохо бы пройти МРТ, пока не поздно.
Ограничивать — значит отказываться от чего-то альтернативного, но реального. Я не отказываюсь от веры, потому что, понимаю — без веры нет и человека. Но смотря какой веры. Верить в свои силы, опираться на знания, опыт — почему бы нет? Но верить чужим сказкам? Вот ответь: когда и откуда впервые услышала о боге? — конечно, в детстве и, конечно, от других людей. А смогла бы прознать о его существовании сама по себе?
Да, я говорю, что личность записана в нейронах. И тому есть масса доказательств полученных опытным путем. Личность — это память, которая записана на материальный носитель — иного нет. Известно ли тебе, что повредив определенный участок мозга, человек может забыть все образы, разучится говорить, понимать слова, перестать слышать, читать, злиться, делиться, думать...? А слова о «всеобщем сознании» — всего лишь слова, являющихся продуктом, опять таки, ума. Ну и про «не тело». Лиши тела близкого тебе человека (убей и сожги) и поищи «сухой остаток» — полагаю, что родное тело предпочтительней выдумке про «не тело». Сказка про Деда Мороза притягательна и волнующа, но всему своё время, пора бы и повзрослеть.
логика — правильное сочетание слов. А если в «логический» ряд закралась ложь? Если не были взяты за основу сама суть личности? И что, весь «логический» ряд может рассыпаться как замок из песка? Софистика — штука увлекательная, но вознаграждение от неё получает плут.
А теперь ответь себе сам: зачем нужно стирание личности, индивидуальности, сознания? И кому?
И ещё, как ты объяснишь способность детей к подражанию поведения взрослых? Присутствует здесь фактор веры? Какова его роль?
Знакомство. Конечно, интересней общаться в «проявленном мире» не спорю, но в шоу Андрея участвовать уже стало неинтересным. Пока было ощущение ожидания нового — интерес был, но когда обнаружил… недоученность, что ли, стало и смешно и грустно.
Да, я говорю, что личность записана в нейронах. И тому есть масса доказательств полученных опытным путем. Личность — это память, которая записана на материальный носитель — иного нет. Известно ли тебе, что повредив определенный участок мозга, человек может забыть все образы, разучится говорить, понимать слова, перестать слышать, читать, злиться, делиться, думать...? А слова о «всеобщем сознании» — всего лишь слова, являющихся продуктом, опять таки, ума. Ну и про «не тело». Лиши тела близкого тебе человека (убей и сожги) и поищи «сухой остаток» — полагаю, что родное тело предпочтительней выдумке про «не тело». Сказка про Деда Мороза притягательна и волнующа, но всему своё время, пора бы и повзрослеть.
А теперь ответь себе сам: зачем нужно стирание личности, индивидуальности, сознания? И кому?