@deleted2

это о том что есть без регистратора))) и потому «то что есть» не знает «то что есть». когда есть думание о «том что есть», это уже не «то что есть». НО «то что есть» это то что есть думание и та фигня что в думании там фантазируется в том числе…
не слишком накрутили пока?))))

более короткий! не значит более быстрый!))) можно пробежать всю алмазную колесницу за один забег, а можно целую кальпу стоять на кратчайшем пятачке «кто я?»

а теперь, барышни, обратите внимание на то, что ваша эта «настоящая любовь (человечность)» это ни что иное как ваше представление о том чего нету нифига. абстрактный феномен. а есть — вот монитор с буквами, дети некормленые, бельё не стираное… =))) и вся эта «настоящая человечность (любовь)» — это она вот такая, да… нестиранная =)))

вот и я думаю как это глупо звучит!))))))))

это не ты ходишь по кругу, это внимание ходит по кругу, а тот чьё это внимание — никогда в круг не попадёт =)

1. еслиб ты слышала ты бы больше не спрашивала. а ты пока играешь в слышание.
2. все указатели указывают в одно место. все дороги ведут в рим. но ты смотришь на указатель а не на то на что он указывает. на палец ты смотришь =)

дед мороз несёт подарки детям! )))

идти путем рссмотрения важностей, и убирания их, чтобы как бы очистить Себя до ноля и рствориться уже окончательно

сколько монитор мочалкой не три, ты картинку от него не ототрёшь!!!))))

нет, ты нормальная, как все)) с недостаточностью и важностью и вообще с любыми феноменами бороться бессмысленно, забей, расслабься =) ты прсото смотришь на феномен самый самый заряженный важностью и говоришь — принято. он есть. с ним ничё не поделаешь. это просто феномен, это не нечто НАСТОЯЩЕЕ. абстрактные феномены порой самые заряженные. ЛЮБОВЬ, СЧАСТЬЕ, ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ =) их отдать никто добровольно не может. вот мастер и отнимает, всеми возможными хитрыми способами =))))) распознав все феномены как феномены — обнаруживается что нет того, кто за эти феномены держался, того, кто утверждался через них. кто называл СЕБЯ человечным(!!!), а не фигнёй какойто)))

никто — это тот кого нет, выдуманный для того чтоб определять то что есть. но то что есть не нуждается в определении. следовательно то что есть — просто есть, а то чего нет — нет)))

никаму, мастер!))) чтоб определить то что есть нужно выдумать то чего нет. это и есть определяющий =)))

спасибо за спасибо))) тока мне твоё спасибо как пришитый рукав))) ты смотри не КАК а О ЧЁМ =)

ПЛЮС МУЛЬЁН, дядя вова! идеально в тему цитата легла!

это кто это там такой знающий о незнании?))))))

да) самоопределение это и есть роль))) роль никогда не видится как роль пока отыгрывается.
вот тебе указывают на недостаточность, и ты сразу спрашиваешь «а что делать?» как будто с ней нужно чтото делать, как будто с ней вообще можно чтото сделать. а тебе указывают на недостаточность только для того чтоб увидеть кто это там такой недостаточный сидит =))) распознав что там никто не сидит становится очевидным что вся недостаточность это просто роль такая, и сострадание роль, и человечность туда же. и пока хоть одна из этих масок считается реальной, истинной, важной — ты так и будешь искать её. личностные маски это «я человечный». безличностные это «я человечность». и вот вся эта важность, святость запихивается в эту маску, чтоб засчёт неё было реальным это «я».

не даром говорят чувство жалости к себе это вторая сторона чувства собственной важности =)

проявление жалости к другим это распознавание жалКости в других. распознать в других можно только то что сам по себе знаешь наверняка. сам жалкий, видишь жалкость, проявляешь жалость.

И что делать?

увидеть это как очередную роль, линию поведения, которая такая вот красивая и правильная сформировалась исключительно чтоб занивелировать свою жалкость. когда ты жалеешь других, ты вроде уже не такая жалкая…

вот отказаться от этой человечности как от чегото святого и суперважного это по сути разглядеть в этом авторство, распознать как ханжество. и тогда останется ТО ЧТО ЕСТЬ ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ. истинное.

тебе же флорет прямым текстом транслирует: когда мастерская человечность и ученическая человечность это так же как невысказанное дао и высказанное. мастер есть САМА ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ. человечность ученика в свою очередь это всегда авторское говно а не человечность. это попытки прикрыть свою ущербность благими фиговыми листочками, говоря одним словом — ХАНЖЕСТВО.

вот именно от этого он отказаться и не смог.

дык кто ж не умеет!)))