Попытаюсь пояснить ещё раз.
Напоминаю, мои тексты нужно понимать буквально.
знание это ТО.
Чем бы ни являлось ТО, оно знает.
Таким образом знание это ТО, что знает, и является чем то.
Этим «что то» (булыжник, мысль, чувство, слово, …) является ТО (знание), что знает данный булыжник, мысль, чувство, слово.
Другими словами, в основе любого явленного лежит знание — ТО, что знает данное явленное.
Воспринимается явленное знание того что воспринимается.
знание это то что происходит, когда ТО(что знает) знает (является, проявляется для восприятия).
Среди знаний выделяются Знания, это те (знания), что знают «всё». Всё является некой субстанцией всезнания, которая способна знать и служит основой любого знания порожденного субстанцией.
странно. у вас строгое математическое мышление и, я уверен, вы в состоянии понять «всё», но почему то переходите на «жонглирование» словами, вместо того, чтобы допустить существование другой более общей логики.
Попробуйте начать с допущения: «Допустим это имеет смысл» и прочитать текст исходя из этого допущения.
Вы заблуждаетесь Знание лежит в основе всего, пронизывает всё.
разные люди решают по-разному
да, каждый идет своим путем. В тексте я показываю «развилку» и ее предстоит пройти каждому, осознано или неосознанно. У каждого есть возможность сознательно сделать свой выбор.
Ну на особенности мышления большинства я не замахиваюсь :)
Пытался понять КМ одиночек и сделать так, чтобы хоть что то донести.
Сложно. У каждого свой путь, свой фильтр и это правильно
следует придерживаться мыслительных особенностей большинства
Это не поможет. Каждый может воспринять только то, что допускает его картина мира, его так. Остальное отвергается этим фильтром. Как проходить через фильтр я не знаю. Пытался, не получается.
Делать двойной ввод в программу обработки массива следует только при организации цикла двойного вывода. А если вывод один, или несколько выводов размываются до восприятия «все как есть» — таковой прием избыточен.
Теперь задавайте ваши вопросы.
Напоминаю, мои тексты нужно понимать буквально.
знание это ТО.
Чем бы ни являлось ТО, оно знает.
Таким образом знание это ТО, что знает, и является чем то.
Этим «что то» (булыжник, мысль, чувство, слово, …) является ТО (знание), что знает данный булыжник, мысль, чувство, слово.
Другими словами, в основе любого явленного лежит знание — ТО, что знает данное явленное.
Воспринимается явленное знание того что воспринимается.
знание это то что происходит, когда ТО(что знает) знает (является, проявляется для восприятия).
Среди знаний выделяются Знания, это те (знания), что знают «всё». Всё является некой субстанцией всезнания, которая способна знать и служит основой любого знания порожденного субстанцией.
Речь идет о логике жизни, а жизнь появилась гораздо раньше людейю :))
Попробуйте начать с допущения: «Допустим это имеет смысл» и прочитать текст исходя из этого допущения.
да, каждый идет своим путем. В тексте я показываю «развилку» и ее предстоит пройти каждому, осознано или неосознанно. У каждого есть возможность сознательно сделать свой выбор.
Пытался понять КМ одиночек и сделать так, чтобы хоть что то донести.
Сложно. У каждого свой путь, свой фильтр и это правильно
Возможно следует задуматься
Скорее хочу, чтобы читатели хотели понять то, что понял я и делали так.
Не понял, но очень хочу понять. Поясните?