если вы православная LiBera, и понятия «настоящие гуру и духовники» для вас это только старцы, живущие где-нибудь в лавре или пустоши, я вас понимаю) действительно вполне возможно что интернет их не интересует, а может и не все они и слово то такое знают… думаю среди таких людей могут оказаться и не грамотные… хотя справедливости ради среди не умеющих писать без ошибок, бывают попадаются гораздо более близкие к Богу люди, чем некоторые грамотные ищущие… имхо)
жаль когда человек претендует на знание того, чего не знает) как вы можете говорить об отношении настоящих гуру, духовников к сети? причём за всех?) хотя возможно вы что-то другое пытались выразить) знаю бывает такое с женщинами) так же как и я ваши слова возможно не очень верно интерпретировала)))
с другой стороны способность человека привыкать можно использовать для вырабатывания полезных привычек)) потому что при выработанной привычке, к примеру взять то же вопрошание, не нужно ни задумываться, ни стараться, ни вспоминать что-то, что «надо делать») Правильней сказать что это удачным подходом может оказаться, объяснением человеку или самой себе(уму) как надо действовать)) ну может для кого-то удачным…
Возникает понимание, что каждый человек находится в определённой точке своего развития.
Когда подобное только начинается, часто возникает ощущение что многое понято, глаза открываются, и ты уже хорошо можешь определять «что есть что», «кто есть кто», и т.п… но пока это только начало, и кажущиеся глобальными прозрения, на практике работают очень частично. А остальное остаётся в темноте, в незамечании, в непонимании… мне кажется у вас возможно этот период…
Сегодняшнее время-особенное.Модель: учитель-ученик не действует.Пришло время разрушения всех искажённых отношений, всех форм зависимостей.
Согласна что сегодняшнее время-особенное)) Но именно поэтому сейчас сложнее проснутся, а может и почти не возможно без учителя или мастера. имхо) А зависимость, это совсем не обязательная «сопровождающая» в «модели учитель-ученик», а наоборот если учитель у человека не одно название… и если вы к этому написали)
Увидеть ложь-значит увидеть того, кто её творит.
Пока человек не увидел что «творение лжи» происходит в нём самом, и как это происходит, не много он увидит её в окружающем мире и в других людях) в большинстве будет принимать одно за другое… имхо)
а ну ясно)) но не всё))) например вакансия есть свободная от членства и кандидатства?)) мне туда наверно… а то я не выдержу больше отношений прав и обязанностей)) лимит кончился)))
разбегутся
получится стоящие бегут
господи, хоть бы оценили и приняли в партию… свободы от чего-то… и для чего-то… заикаться тут начнёшь)) говорил мне папа..-ходи на курсы английского, не бросай через два месяца! хнык, хнык(((
Когда подобное только начинается, часто возникает ощущение что многое понято, глаза открываются, и ты уже хорошо можешь определять «что есть что», «кто есть кто», и т.п… но пока это только начало, и кажущиеся глобальными прозрения, на практике работают очень частично. А остальное остаётся в темноте, в незамечании, в непонимании… мне кажется у вас возможно этот период…
Согласна что сегодняшнее время-особенное)) Но именно поэтому сейчас сложнее проснутся, а может и почти не возможно без учителя или мастера. имхо) А зависимость, это совсем не обязательная «сопровождающая» в «модели учитель-ученик», а наоборот если учитель у человека не одно название… и если вы к этому написали)
Пока человек не увидел что «творение лжи» происходит в нём самом, и как это происходит, не много он увидит её в окружающем мире и в других людях) в большинстве будет принимать одно за другое… имхо)
настоящиеразбегутсяполучится стоящие бегут
господи, хоть бы оценили и приняли в партию… свободы от чего-то… и для чего-то… заикаться тут начнёшь)) говорил мне папа..-ходи на курсы английского, не бросай через два месяца! хнык, хнык(((