преподаватель не продает теорию, сказки и прочее. он продает часы своего времени. если ты ценишь час своей жизни в пятнадцать рублей, так и продавай, вопросов нет.
мой час стоил в свое время сто баксов с одним человеком и у меня были клиенты.
ты можешь рассказывать об искусстве рыбалки за 15 руб, я за сто баксов — какие проблемы?? это не значит что теория ловли рыбы стоит 15 руб или 100 долларов, так ведь?
Я считаю нулевого эффекта не бывает. И ходить на три дня это гораздо эффективнее, потому что происходит смягчение жестких конструктов за первый день и потом открывается человек.
А вообще, если честно, я бы предложила для иногородних придумать может какие-то другие условия… Или перенести центр из Москвы в Казань, например. Москвичи намного больше зарабатывают, пусть покатаются))) а в Казани и аренда дешевле и своих слушателей много!
Да, могу компетентно подтвердить. Если бы мое участие во встречах стоило 5 тыс как у всех, а не 20-25 как для меня, то я бы и вела себя совершенно иначе. Откладывала бы вопросы, пропускала, спорила бы, смотрела скептически и фыркала в ответ на указатели. Правда, я себя знаю!))) я очень критичная и самоуверенная.
Но когда я выгладываю треть своей месячной зарплаты за одну встречу или вообще еду в кредит, то сидеть и спорить с тем, у кого я приехала учиться — это для меня верх идиотизма.))))
Я считаю, что все еще проще.
По аналогии с коучингом.
Предметом купли/продажи является не учение, или, если шире взять преподавание то не знание/навыки, а время человека, который его дает.
То есть оплата за встречу — это компенсация ведущему встречи за те дни его жизни, которые он проводит не дома, на уютном диване, не на рыбалке и не с близкими и детьми, а далеко и в менее комфортных условиях.
Нам так объясняли — оцените сколько стоит час вашей жизни. Ведь вы его полностью отдаете клиенту. Вы не должны думать в это время ни о чем личном — ни о ремонте дома, ни о заболевшем ребенке, ни о просроченном техосмотре. Вот эту цену и ставьте за свои услуги.
Так и тут. Те, кому цена не нравится должны спросить себя — сколько стоят сутки их жизни?? Каков бы ни был ответ, это повод задуматься.
А если вы идете учиться, то видимо заранее предполагаете, что тот человек, который будет учить вас в чем-то вас превосходит, значит время его жизни для вас дороже, так ведь?
Тут тонкая засада — мотив прийти слушать. Если он такой — научиться!, то вопрос о цене не встает вообще. Ты просто или идешь, или если не можешь — не идешь. Нет претензий к учителю — дорого или дешево, это как-то совсем не твое дело!
Поэтому разговоры о чашах для подаяния теряют смысл. Если бы вы приходили к мастеру в дом и сидели у ворот, ожидая милости встречи, то вы оставили бы столько, сколько можете.
Это относится к любому преподаванию. Вы всегда платите не за предмет, а за время жизни препода, который отдает его вам. Потому и цены разные.
Потому нужно идти к то у человеку, качество жизни ( я не о шмотках) которого кажется вам достойным оплаты)))
мой час стоил в свое время сто баксов с одним человеком и у меня были клиенты.
ты можешь рассказывать об искусстве рыбалки за 15 руб, я за сто баксов — какие проблемы?? это не значит что теория ловли рыбы стоит 15 руб или 100 долларов, так ведь?
А вообще, если честно, я бы предложила для иногородних придумать может какие-то другие условия… Или перенести центр из Москвы в Казань, например. Москвичи намного больше зарабатывают, пусть покатаются))) а в Казани и аренда дешевле и своих слушателей много!
Но когда я выгладываю треть своей месячной зарплаты за одну встречу или вообще еду в кредит, то сидеть и спорить с тем, у кого я приехала учиться — это для меня верх идиотизма.))))
По аналогии с коучингом.
Предметом купли/продажи является не учение, или, если шире взять преподавание то не знание/навыки, а время человека, который его дает.
То есть оплата за встречу — это компенсация ведущему встречи за те дни его жизни, которые он проводит не дома, на уютном диване, не на рыбалке и не с близкими и детьми, а далеко и в менее комфортных условиях.
Нам так объясняли — оцените сколько стоит час вашей жизни. Ведь вы его полностью отдаете клиенту. Вы не должны думать в это время ни о чем личном — ни о ремонте дома, ни о заболевшем ребенке, ни о просроченном техосмотре. Вот эту цену и ставьте за свои услуги.
Так и тут. Те, кому цена не нравится должны спросить себя — сколько стоят сутки их жизни?? Каков бы ни был ответ, это повод задуматься.
А если вы идете учиться, то видимо заранее предполагаете, что тот человек, который будет учить вас в чем-то вас превосходит, значит время его жизни для вас дороже, так ведь?
Тут тонкая засада — мотив прийти слушать. Если он такой — научиться!, то вопрос о цене не встает вообще. Ты просто или идешь, или если не можешь — не идешь. Нет претензий к учителю — дорого или дешево, это как-то совсем не твое дело!
Поэтому разговоры о чашах для подаяния теряют смысл. Если бы вы приходили к мастеру в дом и сидели у ворот, ожидая милости встречи, то вы оставили бы столько, сколько можете.
Это относится к любому преподаванию. Вы всегда платите не за предмет, а за время жизни препода, который отдает его вам. Потому и цены разные.
Потому нужно идти к то у человеку, качество жизни ( я не о шмотках) которого кажется вам достойным оплаты)))
Да, ты на обочине и даже не голосуешь. Просто зевака
Не волнуйся ни за кого, все хорошо.