> взглянул на вещи под другим углом…
Допустим, ты узнал, что Земля плоская. После этого стал смотреть на все события через призму плоской Земли. Ок.
> узнав о «плоскости», проведешь исследования в канве «плоскости», получишь пожтверждение «плоскости».
> ну а после — зафиксируешь в своем описании эту «плоскость».
Замечательно, всё срослось. Появилась непротиворечивая картина «плоского» мира.
А теперь вопрос: каким образом в прикладном порядке ты используешь эту новую картину? — я уже не про «плоскость», речь об «неоадвайтическом» устройстве мира. Как ты используешь эти знания во взаимоотношениях с людьми? в жизнедеятельности?
если неохота погружаться — лучше отложить до нового диалога.
Допустим, ты узнал, что Земля плоская. После этого стал смотреть на все события через призму плоской Земли. Ок.
> узнав о «плоскости», проведешь исследования в канве «плоскости», получишь пожтверждение «плоскости».
> ну а после — зафиксируешь в своем описании эту «плоскость».
Замечательно, всё срослось. Появилась непротиворечивая картина «плоского» мира.
А теперь вопрос: каким образом в прикладном порядке ты используешь эту новую картину? — я уже не про «плоскость», речь об «неоадвайтическом» устройстве мира. Как ты используешь эти знания во взаимоотношениях с людьми? в жизнедеятельности?