хорошо, отвечу просто,
для тебя это невозможно будет донести,
Так как ты копаешься в дебрях абсолютного«знания»
именно для тебе у меня нет другого ответа.
Позже, когда будет время и желание, напишу пост на эту тему,
Абсоютно знающий Ум, или Абсолютное Знание это зародыш и плод, затем родившийся ребенок, Абсолютное Знание, так как нет выбора у ребенка, засевается «знанием»,
и оно тоже абсолютно в по своей сути.
Оно знается, но не понимается,
все что понимается, находиться в«знании», кторое является в ум через номинально-условно-относительное, во время развития СС 2, условно с 2 лет отроду,
Знание Абсолютно, как Абсолют, который проявлен во всем,
Абсолютное ЗНАНИЕ, Заложено изначально в Абсолютном проявлении любой формы Абсолюта,
СС 2, Полностью Абсолютна в ЗНАНИИ, И срабатывает как локатор, что слышит то и фиксирует запоминает,
сначало номинально про «запас», потом условно, процесс выживания, затем относительно той «реальности»в среде обитания, нахождения.
Тело же имеет Абсолютное Знание На протяжении своего нахождения. в «живом» виде,
Но Знания блокируются ментальными«знаниями».
Отсюда проблемы, страдания, и Абсолютный Знающий Знание механизм Ум-Тело, разделяется на «знающий»
условно заболевшмй Ум и полузнающее неспособное проявится в Знании Тело.
Если задать вопрос что такое Кажимость и Видмость, приходит ответ из «знания»,
В этом случае кажимость и видимость, всегда абстрактно-образно-условно-относительное,
тоесть не осознанное «знание» оно всегда кажется «знанием»,
В момент осознанания,«знания» об Этом, случается ЗНАНИЕ, все навороты, кажимости, видимости, свидетели, наблюлатели, исчезают, и пустотность тоже, и все остальное,
И что же, Случается Основа Абсолюта Знание того что Есть.
Можно донести информацию, о «знании» на котором формируется автор,
И что «знание» приходит от«знающих»,
И что это не болезнь, а некая данность!
И она тоже абсолютна, для той номинально-условно-относительной «реальности»
Тогда не станет внутренней борьбы, автор растет и существует, когда есть война,
И ему совсем нечего делать и он теряет бдительность, когда происходит Приятие-отпускание.
«Его авторское „знание“ принято и отпущено, нет проблем пусть гуляет.
Никто не посягает на права.
Верный путь, это возможность, всплыть Знанию,
Ваше учение Априори, ВЕРНО!!!, ученикам останется только практиковать,
его в жизни, и двигаться к Источнику; Абсолютной Основе Абсолюта -ЗНАНИЮ
Начало работы СС-2, имеет основу Абсолютного Знания,
Но так уж случается, что человек наполняется,«знанием» через запоминаниие речи окружающих.
СС-2 работает так, запоминается речь, фиксируется в памяти мозга, так и появляется автор который«знает»-«знание», но оно не авторское а «знание», тех авторов которые окружают будущего автора,
Чтобы вернуться в основу СС-2, УЧЕНИЕ ФЭ, очень даже отличная штука,
И ваш Мастер, в этом молодца,
Вернувшись в основу СС-2, случается ЗНАНИЕ, и это дает возможность, Раскрыться СС-3, открываются все возможные варианты, от ясновидения, до различных способностей, где уже нет ни феноменов, ни обьектов,
есть то, что Есть и даже Того, чего нет, и не может быть в «знании».
это коротко.
Любое суждение, имет происхождение из «знания».
лопата копает, копает воду,
Из Абсолютного Знания лопата копает, то что копает.
Происходит Абсолютное действие,
Ваше выражение Абсолютное «знание»о том, что лопатой можно копать Воду.
Обьекты, феномены, потенциальность, и другое это проявленность в «знании»
Абсолютное Знание, является Абсолютным Знанием Всего,
Тем что Есть, Есть То Что есть,
«знание» всегда условно-относительно в своей номинальности и субьективности, всегда дуально.
Знание же абсолютно, Оно Есть, то что Есть, Все есть Абсолют, в том числе и «знание»
для тебя это невозможно будет донести,
Так как ты копаешься в дебрях абсолютного«знания»
именно для тебе у меня нет другого ответа.
Позже, когда будет время и желание, напишу пост на эту тему,
Абсоютно знающий Ум, или Абсолютное Знание это зародыш и плод, затем родившийся ребенок, Абсолютное Знание, так как нет выбора у ребенка, засевается «знанием»,
и оно тоже абсолютно в по своей сути.
расскажи и укажи.
все что понимается, находиться в«знании», кторое является в ум через номинально-условно-относительное, во время развития СС 2, условно с 2 лет отроду,
Знание Абсолютно, как Абсолют, который проявлен во всем,
Не могли бы вы раскрыть как это «прозрение своей природы»
и что может поменяться «навсегда».
спасибо.
СС 2, Полностью Абсолютна в ЗНАНИИ, И срабатывает как локатор, что слышит то и фиксирует запоминает,
сначало номинально про «запас», потом условно, процесс выживания, затем относительно той «реальности»в среде обитания, нахождения.
Тело же имеет Абсолютное Знание На протяжении своего нахождения. в «живом» виде,
Но Знания блокируются ментальными«знаниями».
Отсюда проблемы, страдания, и Абсолютный Знающий Знание механизм Ум-Тело, разделяется на «знающий»
условно заболевшмй Ум и полузнающее неспособное проявится в Знании Тело.
В этом случае кажимость и видимость, всегда абстрактно-образно-условно-относительное,
тоесть не осознанное «знание» оно всегда кажется «знанием»,
В момент осознанания,«знания» об Этом, случается ЗНАНИЕ, все навороты, кажимости, видимости, свидетели, наблюлатели, исчезают, и пустотность тоже, и все остальное,
И что же, Случается Основа Абсолюта Знание того что Есть.
И что «знание» приходит от«знающих»,
И что это не болезнь, а некая данность!
И она тоже абсолютна, для той номинально-условно-относительной «реальности»
Тогда не станет внутренней борьбы, автор растет и существует, когда есть война,
И ему совсем нечего делать и он теряет бдительность, когда происходит Приятие-отпускание.
«Его авторское „знание“ принято и отпущено, нет проблем пусть гуляет.
Никто не посягает на права.
Ваше учение Априори, ВЕРНО!!!, ученикам останется только практиковать,
его в жизни, и двигаться к Источнику; Абсолютной Основе Абсолюта -ЗНАНИЮ
Но так уж случается, что человек наполняется,«знанием» через запоминаниие речи окружающих.
СС-2 работает так, запоминается речь, фиксируется в памяти мозга, так и появляется автор который«знает»-«знание», но оно не авторское а «знание», тех авторов которые окружают будущего автора,
Чтобы вернуться в основу СС-2, УЧЕНИЕ ФЭ, очень даже отличная штука,
И ваш Мастер, в этом молодца,
Вернувшись в основу СС-2, случается ЗНАНИЕ, и это дает возможность, Раскрыться СС-3, открываются все возможные варианты, от ясновидения, до различных способностей, где уже нет ни феноменов, ни обьектов,
есть то, что Есть и даже Того, чего нет, и не может быть в «знании».
это коротко.
лопата копает, копает воду,
Из Абсолютного Знания лопата копает, то что копает.
Происходит Абсолютное действие,
Ваше выражение Абсолютное «знание»о том, что лопатой можно копать Воду.
Абсолютное Знание, является Абсолютным Знанием Всего,
Тем что Есть, Есть То Что есть,
«знание» всегда условно-относительно в своей номинальности и субьективности, всегда дуально.
Знание же абсолютно, Оно Есть, то что Есть, Все есть Абсолют, в том числе и «знание»