Вот как хошь, парень ты напористый, спорить с тобой и доказывать что-либо просто лень, но тему обожания паствы поднимаешь все время ты… ну сознайся, наконец, что просто сам ЖАЖДЕШЬ этого обожания, быть в центре внимания… ну ты же круче всех тут… у тебя самые крутые учителя… самое крутое учение… самый крутой путь пройден…
… а эта тупая паства все не того обожает…
надо исправить косячок и показать пастве кого надо обожать!
а кто не согласен — расстрелять, чтоб на всю жизнь запомнили ))
Никаких противоречий твои слова не вызывают…
только душа не автономна… это тот же Дух, но учитывающий тело…
Это как сознание может локализоваться на чем-то посредством внимания, и в это время теряет из поля зрения все остальное, но собой быть не перестает, а вот иллюзия отдельности, выделенности возникает.
Ферштейн :)…
только слеп наверное, так как не вижу, что Сознание вычеркнуто Драконом…
Ведь все ранее сказанное никуда не делось, просто в уточнении возник акцент на Душу и Дух…
Как, например, такой вариант:
1. Серьезные проблемы, здесь, на сайте, означают отсутствие вопроса. Зачем туда лезть — там закрыто. И тогда это не брезгливость и не неуверенность, а самосохранение — зачем впустую тратить силы…
2. Ученик не спорит с учителем, а слушает его, и его контекст, а не машет своим, иначе это не ученик, по определению, а создающий видимость ученика. Смысл на такого реагировать — не хочешь, не слушай, — никто не принуждает.
3. Отсюда третье — есть что сказать самому, — иди и говори, учи, но не предъявляй учителю, что он неверно учит.
Просто пора признаться, что ты уже не ученик, а учитель больше не учитель… и идешь лесом, весь такой умный, без претензий к учителю :)
Короче, все в самоопределении, кто ты: ученик или нет.
все должно быть безупречным ))
)))
… а эта тупая паства все не того обожает…
надо исправить косячок и показать пастве кого надо обожать!
а кто не согласен — расстрелять, чтоб на всю жизнь запомнили ))
А если без шуток, то искренне считаю, что разногласий по сути, по основаниям, у Дракона с теми, кто формировал классическую Адвайту, нет…
и по прежнему считаю, что тобой движет «личная» тема ))
что и толкает на создание подобных постов
только душа не автономна… это тот же Дух, но учитывающий тело…
Это как сознание может локализоваться на чем-то посредством внимания, и в это время теряет из поля зрения все остальное, но собой быть не перестает, а вот иллюзия отдельности, выделенности возникает.
Ха-а-ароший ты человек! Лайк тебе от всей души! И плюсов сейчас накидаю :)
просто чуйкой чую, что все идет нормально и тема Души сейчас очень актуальна…
только слеп наверное, так как не вижу, что Сознание вычеркнуто Драконом…
Ведь все ранее сказанное никуда не делось, просто в уточнении возник акцент на Душу и Дух…
1. Серьезные проблемы, здесь, на сайте, означают отсутствие вопроса. Зачем туда лезть — там закрыто. И тогда это не брезгливость и не неуверенность, а самосохранение — зачем впустую тратить силы…
2. Ученик не спорит с учителем, а слушает его, и его контекст, а не машет своим, иначе это не ученик, по определению, а создающий видимость ученика. Смысл на такого реагировать — не хочешь, не слушай, — никто не принуждает.
3. Отсюда третье — есть что сказать самому, — иди и говори, учи, но не предъявляй учителю, что он неверно учит.
Просто пора признаться, что ты уже не ученик, а учитель больше не учитель… и идешь лесом, весь такой умный, без претензий к учителю :)
Короче, все в самоопределении, кто ты: ученик или нет.
кроме последнего:
здесь, показалось, маленькую гирю подвесил ))