Александр Владимирович
@Sharok

ты спроси когда картошку садить.

вот-вот! )

Я не ищу. Меня окружает мир, частью которого являюсь я сам. То, с чем я сталкиваюсь, побуждает меня к пониманию «что это». Живя среди людей, мне интересно понимать их суть: желания, поведение. Мой интерес обусловлен конкретным мотивом — адекватного взаимодействия.

но не знать что такое стол и что такое дерево. Просто слова, обозначающие предмет с неким очертанием.

задай не абстрактный вопрос, дам конкретный ответ.

если не понимаешь ты, это совсем не значит, что не понимаю я )) — зато на скорый вывод ты ого-го как способна )

Пойду носить воду):

насосом через шланг эффективней )

в целом да)

значит всё сбудется!) — и конфету подарят )

да, уж, та ещё логика! — соотнеси:

Мне стало интересно что ты ищешь и зачем

и

мне не очень интересно что там и как у тебя

у тебя настолько абстрактные ответы ни о чем

абстрактные ответы как раз и являются сутью целого ряда конкретного. Абстракция — это не того, чего нет, а то, что является главным в ряду подобных.
Еще раз (конкретно): ты видишь перед собой стол. Как ты поймёшь что это, если ты никогда не видила ничего подобного?

Знаю уже.

ты перечислила видимое, но не ответила на простой вопрос: Каким образом ты поймешь что перед тобой? Представь себя новорожденной. Из только что увиденного ты раньше ничего не встречала и понятия не имеешь что это. Как ты начнешь «понимать»?

А зачем тогда Знание?

знание появляется после понимания. Знание о бытие нужно для того, чтобы им пользоваться. Если знания о бытие нет, то оно воспринимается неадекватно. Знание не для того, «чтобы не создавать иллюзию», а в том числе для того, чтобы иллюзию отличать от реальности.

Так делай, строй и организуй. В чем проблема?

так я строю, делаю и организую, пользуясь имеющимися знаниями. Если знаний недостаточно, то делаемое получается коряво, с косяками. Косяки — материал для изучения ошибок, они позволяют учиться, получать знания, которые в будущем позволят избежать этих ошибок.
Я повторяю тебе это уже не один битый час. Почему это тебе остается непонятным? Какого пазла не хватает для общей картины?

тебе эти 6к не нужны. Насколько полезно молоко — настолько вредны сигареты. Одно аннигилирует другое. Помнишь школьные задачки: в одну трубу вливается, в другую — выливается. Перекрой одну из двух — появится толк и денег меньше потребуется )

Я всерьез пытаюсь понять

это неправда. Я ответил на многие вопросы, но ты ответы либо не понимаешь, либо забываешь, потому как спустя день-два твои вопросы повторяются. Это говорит о том, что ты просто не слушаешь, а услышанное тебе не интересно, а потому сразу забывается. Поэтому встречный вопрос: для чего тебе мои ответы? Противопоставить своей картине мира? Зачем?

Простой вопрос. Перед тобой некий объект. Каким образом ты поймешь что это?

у меня проблем нет, ты о чем? )

это ты так шутишь? )

Так мы и же и создаем мыслями.

создаем иллюзию, а потом страдаем от несоответствия её реальности.

Т.е. ты хочешь стать

мне просто нравится делать, строить, организовывать.

А объяснения про большой взрыв тебя не устраивают?

не. Он не объясняет что взорвалось и с чего вдруг )

А что будет когда ты это узнаешь?

создам свою вселенную.

Ну что если жарко то сыми все

бывают случаи, когда при жаре стоит одеться ) А если холодно, то не абы что )

Есть ли жизнь на Марсе?

да на фиг мне этот Марс! )) — мне про Землю интересней, я здесь живу. Ты слышала о теории Ларина?

И вот ты будешь понимать и что тогда будет?

главная для меня тема — люди. А понимая их, поймёшь и себя. А понимание во взаимоотношениях — разве это для тебя неважно?
Ну и, само-собой, важно понимание среды обитания.

Сможешь повлиять как то?

смогу адекватно реагировать. Ну как ты будешь строить дом без понимания каким он должен быть? без понимания процесса строительства? Как будешь выращивать животных? растения? Как строить отношения в семье? Воспитывать и учить детей? Ты вообще о чем спрашиваешь? — ты не от мира сего?