И я вовсе про дурака говорила не в том смысле куда увел ты.
да понял я! — но просто «погладив» — разговор сразу стал бы исчерпан )
А я попробовал практически всё. Наверное потому, что не довелось наблюдать результаты предшественников. Но без рецедива. Правда на курении попался, надолго, больше 30 лет дымил. Теперь свободен. В общем, я из той категории дураков, которые проверяют своим лбом. Иногда дважды! ))
ну естественно. Когда подсаливаешь пищу — ожидаешь изменение вкуса, когда не жалеешь заварку — предвкушаешь вкусный крепкий ароматный чай. Бывает иначе, очень редко, когда экспериментируешь наугад и не ждёшь что-то конкретное, то всё равно ждёшь ЧЕГО-то, ну что получится. Так и с экспериментами с водой. Были эксперименты (других со мной), когда после нескольких глотков водя из бутылочки, которую мне дали на мою просьбу попить водички, следовало пристальное внимание сопровождающееся вопросом: ну как? — А что не так?! — так вода-то святая! — водакаквода…
конечно не всё, но важно увидеть хотя бы результат чужих «подвигов». Если же всё окутано словами о словах, тогда и появляется желание проверить самому.
Какого такого опыта? Мы говорим о лабораторных исследованиях и у тебя нет опыта который мы сейчас будем получать
конечно под микроскоп не разглядывал (нет его у меня). Но! Заряжал, облучал, громыхал, морозил и, конечно, потреблял. Потом отдавался во власть ощущений… Однозначно мокро! )
А воздействовать словом… Мне ж энергетическое воздействие подавай: что, как, результат. А так всё субъективно.
Про воду уж очень интересовался. Даже сам вещал когда-то о многообразии связей… и всё с чужих слов. А потом как-то слова надоели.
это ты об умниках, «учащихся на чужих ошибках», сути которых никогда не поймёт. Шишки от собственных — лучший учитель, но некоторые всё же неутомимо шастают по граблям )
так я же не спорю и говорю как раз про то же: дети всегда в реагировании, и если он, ребенок, зайдя в свою комнату, обнаружил другого с его игрушкой в руках, да ещё любимой впридачу — тут не радостью пахнет, но кровопролитием. А вот утверждение, что ребёнок всегда рад другому ребенку — просто вымысел на основе идеализации детей.
кроме своего опыта и описания научных исследований мне предъявить нечего. Вера — это иное. Это когда придуманное собой или кем-то другим видится как реальное. Уму сложно отличить реальный образ от вымышленного.
А я попробовал практически всё. Наверное потому, что не довелось наблюдать результаты предшественников. Но без рецедива. Правда на курении попался, надолго, больше 30 лет дымил. Теперь свободен. В общем, я из той категории дураков, которые проверяют своим лбом. Иногда дважды! ))
А воздействовать словом… Мне ж энергетическое воздействие подавай: что, как, результат. А так всё субъективно.
Про воду уж очень интересовался. Даже сам вещал когда-то о многообразии связей… и всё с чужих слов. А потом как-то слова надоели.