Любовь, радость, грусть, страх, зависть, ненависть — производные животных инстинктов (программ). Любят только своё, и неважно, владеешь этим, владел, или завладел в мечтах. А потому, если так страждешь любви — завладей. Но не подобрав на помойке или украв, но потратив себя на это. И как только увидишь в этом частичку себя — тут тебя любовью и накроет )
С ушами всё понятно. Но мешает поглядывать по сторонам и отдавать себе отчет о причинах культурных преобразований (научно-технического прогресса) в жизни человеческой цивилизации. А потом «порыться» в поисках «церковных истин».
жесткость проверяется практикой, делами. Всё, что надумано, со временем «растворяется», забывается. Идеальные концепты так и остаются словами, в какие бы «практики» их не рядили.
Он обслуживал и пока обслуживает различные роли, которые приходится играть в жизни.
Ум — это не действующий персонаж, ум — это способность. «ум обслуживает» — то же самое, что обоняние нюхает, зрение смотрит, слух слышит. Все это делает индивидуум посредством мозга и органов восприятия: носа, глаза и уха.
с этим трудно спорить, потому как ум нацелен на ничегонеделание, которое награждается «эндорфинами-серотонинами».
Мышление — слишком затратный процесс для организма, поэтому по закону энергоэкономики задача мозга все процессы максимально автоматизировать. Достигается это формированием программ — инстинктов. И лишь при «чрезвычайных» ситуациях мозг «разрешает» уму поэкспериментировать (когда нет готового рецепта-алгоритма-программы). И как только решение принимается на уровне ума — сразу наступает блаженство! — Всё!, срочно на покой. Не кантовать! )
неверно. Результатом мышление может стать мысль=образ. Где образ — как результат процесса мышления. Этот результат-образ может послужить материалом для рождения новой мысли=образа. Но перебирание в памяти запомнившихся образом не есть мышление.
Самое простое: представь кучу кирпичей. Можно их трогать руками, рассматривать, переносить с места на место, даже прикладывать один к другому — всё это не есть процесс строительства (мышления). А вот укладывание кирпичей (образов) строго определенным способом, подчиненным некоей цели, приводит к рождению дома (новой мысли), из которых можно создать улицу, квартал, город… То, чего ранее не было.
как бы то ни было, и религия, и наука — способы познания мира. У религии всё просто — замысел творца, наука же лезет «вглубь», пытается понять «что» и «как». Когда антидарвинисты критикуют теорию эволюции, то всегда оперируют вопросом, типа: для того чтобы летать птица отрастила себе крылья? Эволюционист же скажет: это существо стало птицей и летает, потому, что у него выросли крылья. Чуешь разницу?
Сначала, как и у всех детей управляли хотелки. Незамутненный детский мозг требовал желаемое и подчинял этому желанию сначала родителей, собственный организм и всех вокруг, кто на это велся. Потом, в результате воспитательного процесса (социализации) появились новые центры управления, диктующие вести себя как «надо». На этом этапе конфликт двух начал чаще всего разрешался в пользу «хочу», но где хотелки были не так остры — работало «надо». И вот «свалилось счастье» — появилась способность думать, понимать. Произошла переоценка «ценностей» — что значит «хочу», чего ради «надо». По-малу «понималка» ввела поправки в «хотелки» и «необходимолки», формируя таким образом другой «правильный» характер. И процесс этот стал постоянным, всё больше и радикальней «понималка» берет верх над «коллегами». Но победы не будет. Если хоть кто из этой «троицы» проиграет — считай человеческому придёт конец.
Мышление — слишком затратный процесс для организма, поэтому по закону энергоэкономики задача мозга все процессы максимально автоматизировать. Достигается это формированием программ — инстинктов. И лишь при «чрезвычайных» ситуациях мозг «разрешает» уму поэкспериментировать (когда нет готового рецепта-алгоритма-программы). И как только решение принимается на уровне ума — сразу наступает блаженство! — Всё!, срочно на покой. Не кантовать! )
Самое простое: представь кучу кирпичей. Можно их трогать руками, рассматривать, переносить с места на место, даже прикладывать один к другому — всё это не есть процесс строительства (мышления). А вот укладывание кирпичей (образов) строго определенным способом, подчиненным некоей цели, приводит к рождению дома (новой мысли), из которых можно создать улицу, квартал, город… То, чего ранее не было.