Елена
@stuikoza

Не потому что я сама не чувствую любви и всякого такого. Потому что я уже много-много лет получаю обратную связь (от других людей) в виде оценок что я замкнутый, с тяжелым характером человек, которому на всех наплевать)) или же, что очень вероятно, я отфильтровываю именно такие оценки. Плохой быть проще — никто не пытается тебя использовать)) а теплых и любящих людей — начинается «ну ты же хорошая девочка/духовный человек/.../… — сделай мне то-то и то-то, веди себя...» Получилось мне проще сразу объявить себя сволочью, чем ждать пока другие это сделают:)

Ты про тепло, любовь, внимание, поддержку?
Я очень старательно избегаю этой темы. Очень:))

С исполнительством уже легче)) с преподаванием беда)) причем беда начать. А не продолжить. В случае когда меня выпихивали вперед и выкручивайся как хочешь — все прокатывало:)))
Видать, это и есть способ избыть сей комплекс — выпихивать(ся), и будь что будет))
Вот я уже которые сутки избываю тут страх говорить:)

Самое лучшее, что получалось — оно вообще не было ни для кого. Это если вспомнить, как альбом писали. Сели — сделали. То есть растворяется не только оглядка на себя и свое удовольствие, но и оглядка на других. Я теряла образ благообразного поведения, орала на согруппников, руками махала, потом извинялась)) это не для себя, не на продажу — просто вот… невозможно не сделать, непреодолимая сила)

Меня точно учили, что работа в первую очередь должна самому нравиться. А это, видимо, означает, в том числе, положительную оценку своих действий. Типа «о, как хорошо/гладко я веду занятия, как много знаю/умею, какой у меня статус высокий и опыта много». То есть эта самооценка завязана на представления о том как должен выглядеть хороший препод, и я думаю, что это в занятиях самое главное — соответствовать этим представлениям. Люди при таком раскладе уходят на второй план. Ты про это?
Фактически, это страх облажаться, да, как и скаала Ира)

Что может быть страшнее дришти-сришти??

Ну как-то так, да))

Блин я вижу откуда они растут))) они растут из одного места!)) хаха))

видишь ли...)) у них есть кое-что общее))))

Да, у них любовь) как у двух частей одного тела… блин… не очень романтично получилось)

Одна фигулина и другая фигулина)

Договорились! :))

ха) всего со всем)

Я хочу сказать, что САМОГО ДЕЛА нет. А раз его нет, то и обмана нет)

Просто, имхо, не надо подбивать под это базу "… а потом мы от этого всего просветлимся".
Как я писала про курсы левитации)) «Научим прыгать в высоту без помощи мышц! Клевые ощущения, необычная способность!»

А ты хочешь сказать, что взаимосвязей и времени НА САМОМ ДЕЛЕ нет??)))

Не обмануть можно, сказав что поскольку все влияет на все и слишком много привходящих обстоятельств, то конечный результат не особо предсказуем, но это компенсируется интересностью процесса самого.

Серега. :)) Еще одно слово про «кого-то», «то-что-есть», и прочее, и я рассержусь! Я! Рассержусь:)))

Как это — не изменится?
Изменится к лучшему!
Вот прихожу я к доктору. У меня болит животик. Доктор выписывает таблетки. А я спрашиваю — доктор, у меня что-то от этих таблеток изменится? А он мне отвечает — нет.
Нафига такой доктор?
Ты не путай.
Тайное учение — оно потому тайное, что о самом сокровенном. Об одном!!! Учение не решает ни одной проблемы, которая не связана с ЧЛА. Но такие проблемы есть, и не важно, что типа после пробуждения они типа больше не воспринимаются как проблемы. Ты не путай. Относительные практики — для относительных результатов.
Да, результат не всегда может быть получен.
Да, надо предупреждать, что поскольку все влияет на все, то 100% результат может и не быть, или быть сильно не сразу. Но пытаться сделать то что можешь для людей — хотя бы поправить тело, психику, облегчить жизнь чем можешь, не обязательно сразу бабахать это блин тайное учение — почему нет?

подбирать каждый раз «ключ»

Вот наверное это я имею ввиду.
Но ты преподаешь перед аудиторией, а моя специальность, например, если я хочу передать навык владения инструментом, подразумевает не только подобрать «ключ» к уму, но и к остальному. Иначе, получится как у меня после училища — хотелось про музыку вообще забыть.