А вы уверены что я сделала о вас выводы? И похоже по вашей версии не лестные)
И решили так сказать меня научить когда какие выводы делать-не делать?
А вашу одежду и обувь носить пока не собираюсь, мне и своей хватает, спасибо))
ну как хотите, я вас уже не первый раз зову к действиям по сокращению сансанрого срока))) Больше не буду, раз гулять хотите в стенах заблуждений) И как говориться удачи!)
На самом деле Мир радостный и веселый, и проблемы в нем отсутствуют…
Больше Юмора друзья....
Юмор то это всё хорошо, но будь моя воля, я бы некоторым ищущим(например сейчас вам путник) под злое настроение из памяти стёрла бы всё что они начитались из книжек пробуждённых и недопробуждённых, и сами себе навнушались, и посмотрела бы что они после этого сказали о радости, мире, проблемах и не проблемах, и прочее)
Не к посту, а к фразе..) Ты думаешь что осознанное изменение своих обусловленности обязательно прибавит важности и реальности автору, а не наоборот?) Мне вот представляется что это зависит от того, что именно менять и как, как к этому относиться)
К примеру… человек делает практику принятия, или ездит на сатсанг… и если при этом он имеет цель избавится от автора или от страданий, это и есть один из способов осознанно изменить свои обусловленности)
Если перефразировать под то что мы таскаем с собой иллюзии, получается ещё хуже))) Потому что они даже не будущие и не в будущем, а реально настоящие в настоящем)))) И до полного счастья ещё не известно сколько их таскать придётся)))
Описание проявления чего-либо, особенно того с чем сам человек сталкивается и проходит, это уже не теоретическая подкованность, а практическая)) И оказаться может она очень даже полезной и относительно точной)
А разбиваются Жизнью я бы сказала жёсткие рамки, и не желание человека понимать что его знания, мнения, позиции и представления далеки от совершенства))) И так видимо пока в «здрасьте приехали» каком-нибудь не окажешься и не задашься вопросом что из себя представляют все эти «знания», вместе с их полезностями)
А дальше- первый класс другой «школы» и сплошная неизвестность)))
Пробуждённый же может описать например как он что воспринимает, мозг же не в отключке)) А не ясно то, что я не понимаю на себе(или по себе) что это за «жизнь без автора»)
И решили так сказать меня научить когда какие выводы делать-не делать?
А вашу одежду и обувь носить пока не собираюсь, мне и своей хватает, спасибо))
К примеру… человек делает практику принятия, или ездит на сатсанг… и если при этом он имеет цель избавится от автора или от страданий, это и есть один из способов осознанно изменить свои обусловленности)
А разбиваются Жизнью я бы сказала жёсткие рамки, и не желание человека понимать что его знания, мнения, позиции и представления далеки от совершенства))) И так видимо пока в «здрасьте приехали» каком-нибудь не окажешься и не задашься вопросом что из себя представляют все эти «знания», вместе с их полезностями)
А дальше- первый класс другой «школы» и сплошная неизвестность)))
чего-то только в таком варианте нашла)
mediaznaemu.ru/watch/butusov-i-yu-piter-iz-raya-v-raj-912
и совсем не ясно как себя человек чувствует без него))
©Катриона)))