В своем самоисследовании ты пробил дно!
Уже даже не в состоянии одуплить, что для написания этой глупости ты пользовался памятью, содержащей значения слов и собирающей слова из букв!
Бо́льшую глупость сложно придумать! :/
О какой целостности может идти речь, если материалы скомпилированы из записей разных последователей одного учителя?
А, например, Евангелие от Фомы вообще не признано каноническим.
Сам учитель никакой целостной монографии не оставил.
Христианство — одна из наиболее мистических школ, основанная в первую очередь на личной передаче от учителя ученику, воплощённой в первые годы в таинстве крещения. Далее эта основа школы размывается и утрачивается, превращаясь в ритуал.
Если присмотреться внимательно, то в основе христианства вообще сборник изречений, вырванных из контекста, которые позднее обрастали пояснениями и трактовками.
Во всех этих высказываниях в целом нет противоречия.
Да, тело прах, форма, существующая весьма непродолжительно. Но, поскольку эта форма обладает определенными свободами, она обладает оптимальным соотношением стимулов и возможностей для практики и выхода из круга перерождений. Потому драгоценность.
Да, вожделение, секс — продукт дуального расщепления, инструмент подчинения человека силам рода, живущего на энергии людей. Этот канал отдачи силы должен быть перекрыт, иначе практика не будет реализована. Разные школы решают эту задачу разными методами, один из простейших — запрет.
Да, семья, родные могут стать врагами на пути. Они тоже поддерживают род и ожидают, что ты будешь делать это вместе с ними. Но практикующий поднимается над родовыми связями, что, естественно, вызывает протест у ближнего окружения.
Именно поэтому стоит очень внимательно анализировать происходящее в детстве и старости, что игнорируется всеми рассказчиками, аппелирующими к сформированной личности, забывающих, что она такой была не вседа ;)
Если уж говорить про «глаз, который только видит», то эту аналогию можно использовать для иллюстрации процесса сознания, создания образа форм одного качества в формах другого качества, (фотография — образ на пленке).
Но ещё нужно самоосознание. Когда фотоаппарат осознает самого себя, у него появится личность со всеми вытекающими последствиями.
Видение без сохранения увиденного бесполезно.
А сохранением увиденного занимается личность, в этом суть осознания.
Пока личность не сформирована (а это наблюдается у ребенка), он ничего не помнит и не понимает. Тем более не в состоянии рассуждать о глазе, который не видит себя ;)
Только это глупость не первая… Уже коллекция.
Уже даже не в состоянии одуплить, что для написания этой глупости ты пользовался памятью, содержащей значения слов и собирающей слова из букв!
Бо́льшую глупость сложно придумать! :/
А, например, Евангелие от Фомы вообще не признано каноническим.
Сам учитель никакой целостной монографии не оставил.
Христианство — одна из наиболее мистических школ, основанная в первую очередь на личной передаче от учителя ученику, воплощённой в первые годы в таинстве крещения. Далее эта основа школы размывается и утрачивается, превращаясь в ритуал.
Да, тело прах, форма, существующая весьма непродолжительно. Но, поскольку эта форма обладает определенными свободами, она обладает оптимальным соотношением стимулов и возможностей для практики и выхода из круга перерождений. Потому драгоценность.
Да, вожделение, секс — продукт дуального расщепления, инструмент подчинения человека силам рода, живущего на энергии людей. Этот канал отдачи силы должен быть перекрыт, иначе практика не будет реализована. Разные школы решают эту задачу разными методами, один из простейших — запрет.
Да, семья, родные могут стать врагами на пути. Они тоже поддерживают род и ожидают, что ты будешь делать это вместе с ними. Но практикующий поднимается над родовыми связями, что, естественно, вызывает протест у ближнего окружения.
Акушеры роды не принимают.
Мужья при родах не присутствуют.
Ты уже совсем мозг пропил????..
Кому, чудо в перьях????!!!
Однородность у тебя не реальна.
Неоднородность ещё более нереальна…
«Они сами не знают, чего хочут»(Не может быть)
Но ещё нужно самоосознание. Когда фотоаппарат осознает самого себя, у него появится личность со всеми вытекающими последствиями.
А сохранением увиденного занимается личность, в этом суть осознания.
Пока личность не сформирована (а это наблюдается у ребенка), он ничего не помнит и не понимает. Тем более не в состоянии рассуждать о глазе, который не видит себя ;)