вот как… Вроде как это удел учителей.
На мой взгляд характеризует мастера:
— Опыт и знания: Мастер обычно имеет значительный опыт в своей области, что позволяет ему эффективно решать задачи и преодолевать сложности.
— Творческий подход: Мастера часто используют творческий подход к своей работе, находя нестандартные решения и оригинальные идеи.
— Процессуальные навыки: Они обладают высокими процессуальными навыками, что позволяет им выполнять свое дело на высоком уровне.
— Стремление к совершенству: Мастера постоянно работают над улучшением своих навыков и знаний, стремясь достичь новых высот в своей деятельности.
— Передача знаний: по востребованности мастера делятся своими знаниями и опытом с другими, обучая их и вдохновляя на развитие.
— Уважение и признание: Мастера обычно пользуются уважением в своей области и могут быть признаны авторитетами среди коллег и клиентов.
Таким образом, мастер — это не просто человек, выполняющий свою работу, а тот, кто делает это с преданностью, страстью и высоким уровнем профессионализма, постоянно повышая квалификацию, не прекращая процесс собственного обучения. А уж обучение учеников — это дело десятое.
Нынешние же «мастера» в первую очередь преподносят себя как гуру с непререкаемым авторитетом.
чувство голода-сытости, чувство холода-тепла, чувство комфорта-дискомфорта — это всё реагирование на воздействие среды обитания. Любовь — из той же категории — видишь любимого, вспоминаешь о нем — есть чувство любви. Нет — всё исчезает.
Животный мир.
вроде как звучит уничижительно. Поэтому можно сказать — биологично )
что бы поняли — пишут понятно, что б не поняли — затейливо и замысловато. Но писать понятно — это ж так банально, где тут себя показать? — зато с подвыпертом — ту выпендреж во всей красе )
На мой взгляд характеризует мастера:
— Опыт и знания: Мастер обычно имеет значительный опыт в своей области, что позволяет ему эффективно решать задачи и преодолевать сложности.
— Творческий подход: Мастера часто используют творческий подход к своей работе, находя нестандартные решения и оригинальные идеи.
— Процессуальные навыки: Они обладают высокими процессуальными навыками, что позволяет им выполнять свое дело на высоком уровне.
— Стремление к совершенству: Мастера постоянно работают над улучшением своих навыков и знаний, стремясь достичь новых высот в своей деятельности.
— Передача знаний: по востребованности мастера делятся своими знаниями и опытом с другими, обучая их и вдохновляя на развитие.
— Уважение и признание: Мастера обычно пользуются уважением в своей области и могут быть признаны авторитетами среди коллег и клиентов.
Таким образом, мастер — это не просто человек, выполняющий свою работу, а тот, кто делает это с преданностью, страстью и высоким уровнем профессионализма, постоянно повышая квалификацию, не прекращая процесс собственного обучения. А уж обучение учеников — это дело десятое.
Нынешние же «мастера» в первую очередь преподносят себя как гуру с непререкаемым авторитетом.
вроде как звучит уничижительно. Поэтому можно сказать — биологично )