also
also
Если отвечу «нет» — поверишь?)
also
Это не осуждение. Я и сам когда-то представления не имел, просто было чувство недостаточности и желание от него избавиться. Все логические умозаключения всегда заходили в тупик и это вызывало страдание. И если бы не мастер со своей лапшой (вы же понимаете, что это метафора), даже страшно и подумать, чем могло всё закончиться.

Встречал в этот период всякое ТЫ ЕСТЬ, Я ЕСТЬ, ВСЁ ИЛЛЮЗИЯ, но совершенно не понимал этого. Какой Я, какой ЕСТЬ? Какая это иллюзия? О чём вообще речь?

Мастер может подвести, указать, а основное всё равно придётся сделать самому. И вот это так называемое навешивание лапши, в рамках реализации очень даже важная вещь.

И всё-таки это плохая метафора… Выглядит так, как-будто я весь такой из себя Абсолют, говорю, что мастерА фигнёй занимаются. Вот и у многоуважаемого Snow это также выглядит — вещание из Абсолюта… Вот так это всё и выглядит.
also
Коспле́й м., скл. — форма воплощения действия, совершаемого на экране. Возник современный косплей в Японии в среде японских фанатов аниме и манги. Основными прототипами костюмированной игры являются персонажи мультфильмов, аниме, видеоигр, фильмов, комиксов, легенд и мифов.…
ru.wikipedia.org/wiki/Косплей
also
Быть проявлением вибраций или точнее быть вибрацией? Хотя всё равно не точнее…

Я есть/Вибрация?
also
Чтобы жизнь мёдом не казалась :D
also
Несмотря на проявление этой тонкой вибрации, изначальное сознание «Я есмь» не затмевается ею, не отклоняется от своей самодостаточной природы. Его глубинная природа не подвергается никаким трансформациям. Подобно двум птицам на ветке дерева, одна из которых клюет плоды, а другая неподвижно сидит, наблюдая за первой, всевышняя Сущность одновременно находится в покое и проявляется как вибрации.
Вот здесь, хотя и уверяют в обратном. Или я просто не понял.
also
Мне кажется здесь есть тонкая грань, чуть переступив которую, можно оказаться в воображаемом мире вибраций и энергий.
also
Истинные Джняни с помощью слов-лапши указывают (направляют внимание)
а не направляют внимание В НОВОЕ ВООБРАЖАЕМОЕ КИНО (Внутри Реализации) об аспектах основы
Не вижу разницы в этих утверждениях, но они хорошо отражают твои убеждения.
also
Big School.
also
Чтобы осознать аспекты основы как воображаемые, сначала нужно узнать об аспектах основы. Вот оно учительство.
also
На сатсанги же приходят люди, которые даже не знают с чего начать, представления даже не имеют. Для начала стоит их посветить, рассказать об учении, чтобы хоть с чего-то начать. Я понимаю, что тебе это видится как навешивание лапши, и мне тоже так оно видится, но без этой лапши вообще ничего не сварить. Они просто не поймут, если им в лоб сказать, что всё это больное воображение. К этому подводить надо.
also
Он же учитель. Весь смысл учительства в этом и заключается: в подходящий момент навесить лапшу и в подходящий момент её снять. Мне кажется, учитель видит все эти моменты, благодаря своему опыту.
also
Ты же не копаешься, раз об этом пишешь?
also
Ну, не весь… Зачем так категорично.
also
это больное воображения Ума
Это можно заменить словом «мышление»? Смысл не исказится?
also
какая милая беседа
also
так куда понятнее, чем «не мешай» :D
also
не мешай
also
лёг спать и вышел