klb
пузырьки образуют Бога.
klb
Я думаю это то и другое одновременно. Это не2
klb
Разве это противоречит тому что я сказал?
klb
извините, не хотел обидеть. Это первое что пришло на ум, когда я пытался обозначить ваше видение. Можете предложить другой термин. Буду пользоваться им.
klb
Для меня Единство это объединение всех пузырьков губки.
klb
сразу не обратил внимания на фактическую идентичность вашего образа моему видению.
Губка «Я» состоящая из пузырьков «я» представляющих все явления мира. Каждое «я» это тоже губка состоящая из «более мелких» пузырьков его составляющих и т.д. до первичных пузырьков. Каждый пузырёк является тем кто знает и он же является тем что знают. Т.е каждый конечный и промежуточный пузырек типичное не2, если посмотреть на него изолировано. вся система в целом тоже не2. Поэтому я говорю о множественности не2.
мне кажется мое видение всего лишь на шаг отличается от вашего, но позволяет увидеть все по другому.
klb
это ваше видение. Оно абсолютно нормальное, но сложно ответить на вопрос «вы губка или пузырек»?
klb
не организм, а отдельное тело которое является умом, знающим все о себе. любой булыжник, растение, клетка, любая форма жизни
klb
почему видимость отдельных пузырьков? каждый из них уникален и реально есть.
klb
не2 это видящий=видимому. таких не2 много. каждый со своими свойствами. вместе они образуют Единство. Это Единство я и назвал множественной Адвайтой
klb
о реальном и его отражении это отдельный вопрос. лучше его пока не касаться.
klb
Условность. Нет отдельных не2
а если не условность, а если есть отдельные не2, видящие точнее знающие самих себя. и все вместе они и образуют Единство. Единство никуда не ушло, оно просто заняло свое место.
klb
вы идете к концепции не Двайты, а к концепции «множественной» Адвайты.
klb
что вы понимаете под Двайтой?
klb
на щколу. в ней сосуществуют разные выпускники и разные первоклашки. каждый из них отдельное не2
klb
если вдумаетесь не2 не одно, не2 много, каждый со своей концепцией
klb
Удачный пример школы. Чего то общего для всех.)) я ведь о том же. есть всевозможность (школа) в ней сосуществует единство РА-МИРА и землецентризм Шарока и ваше Счастье и… Вы уже пришли к этому, пришли к школе. посмотрите на это сверху.
klb
текущее мировоззрение, что все кроме единства ложно? или это как то по другому?
если допускать, что у кого то по другому, то как же единство во главе всего?
klb
они, возможно, очень близки, но не совпадают ))
klb
пока совпадают))