оооо!!! я понял неасчёт болтуна и вселенского малыша. Остальное непонял, но понял что ответить на простой вопрос «кому ты это рассказываеш ?» ты не можеш.
зачем мне эти ссылки? ты не можешь ответить на вопрос «кому ты это рассказываешь так настойчиво если никого нет кроме мыслей ?» я хожу по ссылкам и там что совсем не о том о чём вопрос. почему ты называеш меня «вселенский малыш»? это что-то из менячихина? — видео такое было по-моему. то что тебе кажется съездом, просто не желание следовать предложенным тобой путём — точно также мне твоё поведение кажется съездом :)
Представь мультик про чебурашку.
В этом мультфильме, который идёт по телевизору, чебурашка бегает по экрану и истово ищет люминофор — пытается понять, что она люминофор. Что бы ты мог посоветовать такой чебурашке в мультфильме? Как ей понять, что она люминофор?
— люминофор — вещество, которым покрывали экраны телевизоров и мониторов для того, чтобы преобразовать энергию электронного луча, в свечение видимого человеку спектра.
Таким образом электромагнитный сигнал преобразовывается в изображение на экране.
Почему-то присутствует идея, что с исчезновение чувства авторства всё изменится. Это не всегда так. И что собственно должно поменяться? жизнь продолжается, хоть с чувством авторства хоть без. Принципы её проявления одинаковы и не зависят от утраты чувства авторства. Если что-то злит меня то оно может злить меня и без чувства авторства — так реагирует мой комплекс тела-ума-личности-эмоций.
и тут часть есть ошибка исключения из этого наших желаний, эмоций, мыслей, опыта и т.д. и тогда кажется «если я всё понял, почему всё происходит по прежнему ?» а как оно должно происходить? Почему по другому. Личность и способ реагирования складывается годами/десятилетияим. Почему это всё должно исчезнуть в мгновение и как человек будет функционировать без мышления? Все эти механизмы нужны и они есть часть функционирования человека. И не все они сформированы неверно и подлежат обязательному разрушения. Например умение пользоваться горшком и мыть руки перед едой довольно функционально при наличии чувства авторства и без него :)
Вопрос, не в том, как бы я ответил, а в том, что сами по себе действия никого не укрепляют и не оживляют, а знания не являются чьими либо и поэтому, как бы вроде его связывающими. Действия происходят определённым образом и это порождает новые знания, которые в свою очередь формируют новые действия. И всё это возможно только если рассмотрение ситуации ограничено — иначе оно просто не может существовать, не может проявиться. такова феноменальность. Только в разделённости, существует действие и знание.
Только так феноменальность возможна. Нет бесконечных образов и действий — всё это конечно. А что конечно то разделено и имеет образ и только в пределах возможно действие. Это очень простая механика.
Да, всё происходит само, но знания определяют как оно происходит.
Допустим, что всё происходит само, но я должен понимать, что оно происходит само, определённым образом! и этот образ определяется знаниями.
Поэтому если у тебя будут другие знания, то всё сможет будет происходить другим образом. Например: пока пока я не знал, что стрелка под коментом ведёт к коменту на который он отвечает, то всё происходило так, что мне приходилось листать все комментарии и пытаться понять на какой из них от отвечает, а потом появилось знание :) о чудесной «стрелке» и теперь всё происходит совсем по другому :) Нужно понимать, что именно знания (в том или ином виде) определяют наше поведение. Это могут быть мысли, опыт, идеи, ценности и т.д.
И когда исчезает чувство авторства, это совсем не значит, что мои действия перестают обуславливаться знаниями — организм человека так устроен, так он функционирует. И мышление необходима его вещь. Речь только о том, чтобы оно не продуцировало неадекватные мысли.
С исчезновением ложного чувства авторства обуслосленности тела и ума меняются или все остается на своих местах в данной предрасположенности к определенным действиям?
Оно и сейчас на своих местах. Что именно изменится и что останется как прежде сильно зависит от личности, сложившегося способа реагирования (эмоционально-чувственной сферы), убеждений и отношений к вещам и явлениям конкретного человека. Иногда они меняются не значительно иногда кардинально, иногда сразу, иногда со временем.
В этом мультфильме, который идёт по телевизору, чебурашка бегает по экрану и истово ищет люминофор — пытается понять, что она люминофор. Что бы ты мог посоветовать такой чебурашке в мультфильме? Как ей понять, что она люминофор?
— люминофор — вещество, которым покрывали экраны телевизоров и мониторов для того, чтобы преобразовать энергию электронного луча, в свечение видимого человеку спектра.
Таким образом электромагнитный сигнал преобразовывается в изображение на экране.
Только так феноменальность возможна. Нет бесконечных образов и действий — всё это конечно. А что конечно то разделено и имеет образ и только в пределах возможно действие. Это очень простая механика.
Допустим, что всё происходит само, но я должен понимать, что оно происходит само, определённым образом! и этот образ определяется знаниями.
Поэтому если у тебя будут другие знания, то всё сможет будет происходить другим образом. Например: пока пока я не знал, что стрелка под коментом ведёт к коменту на который он отвечает, то всё происходило так, что мне приходилось листать все комментарии и пытаться понять на какой из них от отвечает, а потом появилось знание :) о чудесной «стрелке» и теперь всё происходит совсем по другому :) Нужно понимать, что именно знания (в том или ином виде) определяют наше поведение. Это могут быть мысли, опыт, идеи, ценности и т.д.
И когда исчезает чувство авторства, это совсем не значит, что мои действия перестают обуславливаться знаниями — организм человека так устроен, так он функционирует. И мышление необходима его вещь. Речь только о том, чтобы оно не продуцировало неадекватные мысли.