Хорошее истинное знание)) Такое общепринятое, что я даже спорить не буду. :)
Есть только одна заминка — до начальной школы неизвестно что такое умножение.)
То есть в 1-2-3 года тело человеческое уже есть, и оно прекрасно и сложно существует, несмотря на то, что знания про таблицу умножения нет. Как так?
Это знание было позже меня, значит оно не истинное, я гораздо истиннее его)
Истинное знание, если оно истинное, то как его можно оспорить? Весь мир должен следовать этому знанию, это как формула всего — его можно приложить к чему угодно и где угодно, и оно не будет ложью никогда и нигде, кто бы его не произнес, кто бы его не подумал.
А если истинное знание не отвечает таким требованиям, как оно может быть истинным?
Нет, но если я не буду делать вид, что это так (то есть придерживаться некоей позиции, то есть опираться на какое-то утверждение), то дискуссия не состоится.
*Доставая из широких штанин уже запылившийся концепт*:
Если есть бред, значит есть и не-бред. И обычно это личное мнение человека о самом себе. А то что другие думают о нем — обычно бред :))
Ненене! Случаи разные бывают, бывает действительно нужно высказаться. В процессе далеко не всегда известно — это человека понесло, или это такая «контролируемая глупость».
Постфактум ты уже смотришь на воспоминание, это уже не то. Хорошо бы ловить в полете :) И это не линейная вещь… нельзя так просто взять и осознать))) это какая-то алхимия, то есть инструкции нет, и последовательность действий неизвестна, и как оно там это происходит — таинство. Но происходит как-то. Не сразу, но происходит.
Не все так просто — «должно быть по-другому». Как именно по-другому?
И каждый раз когда начинается вскрытие какого-то блока — это как игра на время: осознание должно успеть совершить работу, пока автоматическая реакция активна. Если не успевает — то придется еще и еще раз эту реакцию проходить. Но если хотя бы что-то осознание успело сделать, то чем дальше — тем легче.
Вот еще что знаю: да, даже любые процессы рано или поздно иссякают. Но иногда — не потому что проблема решена, а просто потому что кончились силы. Задача же стоит — прожить не подавляя, но и не залипая. Ведь это самое проживание нужно для того, чтобы совершилась некая работа осознания. То есть проживание не пассивно, осознание в этот момент не спит…
Никогда, никогда никогда никогда не забывай, что то, что ты видишь в других людях может быть твоим домыслом и проецированием. :)))) ну правда. Просто допусти такую возможность.
Ну… То что ты видишь — это может быть как оценка внешняя, так и твоя интерпретация. То есть тебе может казаться, что человек относится к тебе не хорошо, а он вообще об этом не думал — написал что-то, что для него норма, и ни осуждать, ни обижать не хотел. Понимаю, что эмоция выскакивает очень быстро, но можно попробовать хотя бы на уровне мыслей начать сомневаться, когда тебе кажется что тебя обижают — «а действительно ли он хотел обидеть, или просто его слова выглядят как ...(выглядят похоже на слова кого-то другого, кто в прошлом на тебя наезжал)?» Можно на голубом глазу переспросить — «ты на меня злишься? Ты меня осуждаешь?» :)
Есть только одна заминка — до начальной школы неизвестно что такое умножение.)
То есть в 1-2-3 года тело человеческое уже есть, и оно прекрасно и сложно существует, несмотря на то, что знания про таблицу умножения нет. Как так?
Это знание было позже меня, значит оно не истинное, я гораздо истиннее его)
А если истинное знание не отвечает таким требованиям, как оно может быть истинным?
Точку начала координат нельзя взять произвольно? :)
Страх боли.
Боль от страха боли.
Страх боли от страха боли.
Боль от страха боли от страха боли...))))
это тайна, покрытая мракой))) или майей)))
Если есть бред, значит есть и не-бред. И обычно это личное мнение человека о самом себе. А то что другие думают о нем — обычно бред :))
Не все так просто — «должно быть по-другому». Как именно по-другому?