О, я тоже как-то в личке очень просила Александра написать топик и рассказать о своей истории мастер-ученик.Но он согласен говорить около этой темы, а не о себе.И я тоже присоединяюсь к обращению Ганеша, пожалуйста, поделись опытом!
Странно, а ведь дети никогда не спрашивают:«когда я родился?»
есть день рожденья-это для них день подарков.А один ребенок спросил:«почему на этой фотографии вы все есть, а меня нет.Где я был?» Я сказала, что тебя еще не было, ты еще не родился.А он в ответ:«не правда, я всегда был»:))))
Если не осознается, что дуальность мышления, разделение на противоположности-лишь способ описания мира.
Ну и сформированная с детства тенденция-заполучить только самое «вкусное»для «меня» конечно!
Если вы говорите «да», он говорит «нет». Если вы говорите «низ», он говорит «верх». Если вы говорите «мяу», он говорит «гав»… и окажется что в каждом случае человек действительно сознавал лишь одну сторону медали, одну из противоположностей. Он отказывался видеть оба полюса, сознавать единство противоположностей. Но противоположности не могут существовать друг без друга, и если вы не сознаете обе, отвергаемый полюс загоняется в подполье. Вы будете воспроизводить его бессознательно, и поэтому проецировать вовне. Короче говоря, вы будете создавать границу между противоположностями и тем самым провоцировать борьбу. Но это борьба, в которой не может быть победителей, в которой можно только раз за разом терпеть мучительное поражение, так как на самом деле противоборствующие стороны суть одно.
есть день рожденья-это для них день подарков.А один ребенок спросил:«почему на этой фотографии вы все есть, а меня нет.Где я был?» Я сказала, что тебя еще не было, ты еще не родился.А он в ответ:«не правда, я всегда был»:))))
Ну и сформированная с детства тенденция-заполучить только самое «вкусное»для «меня» конечно!
Кен Уилбер.Отсюдаиз книги «Безграничное»
Полное бессилие или всесилие...«чье» оно?
С Днем рождения!