Можно я иначе сформулирую?
Ты изменил интерпретацию!
Ты заменил вывеску на деревянном домике в саду над выгребной ямой с «нужник» на «кафедра великого учителя».
Теперь ты в задании мух и бульканье дерьма начинаешь улавливать мелодию или даже слышать мантры! Священные мантры!
Это всего лишь власть интерпретации, которую мы можем выбирать!
Кстати, если ты научишься помнить о своей способности произвольно менять интерпретации и регулярно ею пользоваться, то это уже не мало!
Основная проблема — помнить! ;).
когда осознается и обьект и субьект восприятия. и само восприятие
1. Осознание по своей природе — соединение с образом себя, то есть с субъектом.
Иными словами субъекту предлагается осознавать самого себя (ладно, образ себя расщепляться может), осознавать объект и… само осознание (это вообще ерунда, поскольку осознавать осознание не возможно, можно только осознавать мысль об осознании). Всего три!
2. Попробуй решить задачу проще: осознавать звук за окном, вкус конфетки и ощущение стула на котором сидишь одновременно. Ты поймёшь, что внимания хватает с трудом на два перцептивных канала.
Тебе ничего не ясно.
Получи опыт и закрепи его, после обсудим, куда он ведёт.
Меня ваше поведение, твое, Сварупы, ещё некоторых персонажей, изрядно удивляет. Вы не имеете опыта, аналогичного описываемому собеседником, но упорно утверждаете, что он никуда не ведёт!
К вашему немолодыми возрасту уже можно научиться говорить «не знаю». В этом нет ничего зазорного или постыдного.
Но вы упорно кричите из себя всезнание, непрерывно оценивая и обесценивая опыт других практиков.
Тоже весьма стереотипное поведение для учеников Дракона:/
Ну как тебе ответить?.. Для последующего развития.
Только не надо мне опять рассказывать, что развивается иллюзия, как принято в местной среде!
Интерпретациионные структуры тоже очень многоуровневы.
Можно систематизировать, обсуждать. Сейчас это не принципиально.
Остановка внутреннего монолога — реальное достижение, поскольку позволяет экономить много энергии.
И эта энергия автоматически направляется в тот самый «прямой опыт», который вы так любите, меняя восприятие.
Ты задаешь странные вопросы!
После стольких лет практики у тебя должен уже быть опыт остановки вм.
Ну или как минимум, ты должен знать на уровне концепции, зачем это нужно.
Почему «ха-ха»?
Остановка внутреннего монолога как раз призвана освободить восприятие от части (от всех все равно не получится) интерпретаций, которые человек поддерживает внутренней вербализацией.
И это считается весьма существенным достижением!
Давай, рассказывай! Чем занимаюсь, где живу, с кем!
Вешай, сознание! Сверим ;)
Почки с ушами (у стариков слабеет слух, сказывается потеря янской энергии почек)
Печень с глазами.
Это станет ясно позднее! ;)
Да мне, собственно, безразлично.
Твоя жизнь… твой опыт… твои интерпретации…
Благополучия тебе! Счастья! :)
Может стоит попробовать осознание осознания осознания? Не думал?!
Я вот о ней ничего не знаю :/
Тут одного человека описать, ещё та задачка. А группу…
Все? Списал?
Ни наручников, ни дубинки, ни фуражки, ни свистка?.. Меня разжаловали?
Базовые тезисы отличаются. А реакции очень схожи.
Ты изменил интерпретацию!
Ты заменил вывеску на деревянном домике в саду над выгребной ямой с «нужник» на «кафедра великого учителя».
Теперь ты в задании мух и бульканье дерьма начинаешь улавливать мелодию или даже слышать мантры! Священные мантры!
Это всего лишь власть интерпретации, которую мы можем выбирать!
Кстати, если ты научишься помнить о своей способности произвольно менять интерпретации и регулярно ею пользоваться, то это уже не мало!
Основная проблема — помнить! ;).
Иными словами субъекту предлагается осознавать самого себя (ладно, образ себя расщепляться может), осознавать объект и… само осознание (это вообще ерунда, поскольку осознавать осознание не возможно, можно только осознавать мысль об осознании). Всего три!
2. Попробуй решить задачу проще: осознавать звук за окном, вкус конфетки и ощущение стула на котором сидишь одновременно. Ты поймёшь, что внимания хватает с трудом на два перцептивных канала.
Диагноз: предложенная формулировка — глупость несусветная!
И будут ещё.
Могу вас заверить, это все этапы, которые как ушлые дельцы пытаются превратить в товар! ;)
Один перл с выбором чего стоит! Не забуду!
Вумныя… ажно зубы сводит…
Получи опыт и закрепи его, после обсудим, куда он ведёт.
Меня ваше поведение, твое, Сварупы, ещё некоторых персонажей, изрядно удивляет. Вы не имеете опыта, аналогичного описываемому собеседником, но упорно утверждаете, что он никуда не ведёт!
К вашему немолодыми возрасту уже можно научиться говорить «не знаю». В этом нет ничего зазорного или постыдного.
Но вы упорно кричите из себя всезнание, непрерывно оценивая и обесценивая опыт других практиков.
Тоже весьма стереотипное поведение для учеников Дракона:/
Только не надо мне опять рассказывать, что развивается иллюзия, как принято в местной среде!
Интерпретациионные структуры тоже очень многоуровневы.
Можно систематизировать, обсуждать. Сейчас это не принципиально.
Остановка внутреннего монолога — реальное достижение, поскольку позволяет экономить много энергии.
И эта энергия автоматически направляется в тот самый «прямой опыт», который вы так любите, меняя восприятие.
Ты задаешь странные вопросы!
После стольких лет практики у тебя должен уже быть опыт остановки вм.
Ну или как минимум, ты должен знать на уровне концепции, зачем это нужно.
Остановка внутреннего монолога как раз призвана освободить восприятие от части (от всех все равно не получится) интерпретаций, которые человек поддерживает внутренней вербализацией.
И это считается весьма существенным достижением!
Ты этого не знаешь? Или просто прикалываешься?