так или иначе, осознает (воспринимает)все, даже булыжник. Булыжник воспринимает (осознает) внешние воздействия и реагирует как знает (как должно). люди осознают все внешнее, включая варианты должного. Но еще люди хотят, чтобы было так, как они хотят и это влияет на должное.
А вы подумайте о том, чем отличаются люди от животных, растений, булыжников? Все кроме людей знают что знают и живут, как знают (как должно). У них нет желаний, только потребности. Они идеально приспособлены для бытия. Люди, с их способностью хотеть, делают бытие интерактивным, своими желаниями они воздействуют на бытие, превращая его в действительность. своими желаниями люди управляют выбором варианта должного.
есть то, что светит (источник света) есть свет(то что исходит от источника).
аналогично, есть то, что знает, и то что от него исходит. при этом то, что знает, == тому ЧТО исходит(знанию).
Не знаю, как показать по другому не2.
причем здесь Бог. каждый вариант сам себя знает в реальности. Это знание никак не проявляется, пока не будет выбрано в соответствии с желанием людей. Когда оно выбрано, оно становится тем что есть и отражается как, то что случилось, и воспринимается как должное.
при чем здесь стремление к должному? Возможные варианты должного присутствуют до стремления и независимо от стремления. Выбор варианта должного происходит в соответствии с тем что хотят люди.
Смотри на то что исходит от огня, который в реальности есть. От огня, который в реальности есть исходит то что в реальности является теплом. В реальности это просто знания, знание огня, знание тепла, знание того как тепло исходит от огня. Зто лицевая, первичная сторона бытия. Если хочешь осознать, проанализировать, измерить эти знания, смотри в изнанку бытия, в отражение реальности, мир измерений. Там, эти знания, проявляются и могут быть прочуствованы, измерены и т.д. Вселенная не самостоятельна. Это отражение тех знаний, которые есть в реальности.
аналогично, есть то, что знает, и то что от него исходит. при этом то, что знает, == тому ЧТО исходит(знанию).
Не знаю, как показать по другому не2.
Your text to link...