Весь ваш выбор зашит в вашей КМ, которую вы создаёте всей жизнью своей, верой своей, своим произволом, желаниями, предпочтениями,…
Именно КМ всё фильтрует, авы ее создаёте
Так что не надо отвергать участие в выборе:)
вы о чём? о принципиальной схуьу Жизни и возможности направлять про исходящее в повседнвности илм об опыте наблюдения за чем то?
ничего из этого истиной быть не может
что такое для вас истина?
Классно будет замечать этот прыжок, погружение в ментальный мир
Зачем? что это дает? к чему ведет? очередная детская игрушка
поймите, все практики это детские развивающие игры по сравнению с реальными возможностями которые открываются людям и могут ими осознана использоваться. вот куда есть смысл смотреть, чеь заниматься
да это так в мире который вы показалм
в реальности знания пркдставляет ссбой ноумены, без плотные, без образные
они сами собой управляют как знают
люди их про являют и воплощают когда представляют видят чувствуют и ощущаюь
знания аморфны. им безразлично как про исходить. они идут с людьми, которые что то хотят, к чему то стремятся всё напрпвляют
Именно КМ всё фильтрует, авы ее создаёте
Так что не надо отвергать участие в выборе:)
Дальше фильтрация сама собой
Каждый принимает то что пропускают его фильтры и отвергает всё прочее что тоже есть
Я о принятии как есть то на о что есть
Везунчиком ещё стать надо. Хорошо поработать:))
Можно и так смотреть:)
что такое для вас истина? Зачем? что это дает? к чему ведет? очередная детская игрушка
поймите, все практики это детские развивающие игры по сравнению с реальными возможностями которые открываются людям и могут ими осознана использоваться. вот куда есть смысл смотреть, чеь заниматься
однозначно определить можно только счастье
понятие пороков и недостатков субъективно, как впрочем и счастье
в любом случае их немного
опираясь на них я построил дом
мне в нем уютно:))
моё ничему не противоречит, согласуется с любыми другиьм
буду благодарен если покажктк на противоречие
знанмям?
каждое знание — самостоятельный объект/субъект. сам себя знает. сам себе хозяин
в реальности знания пркдставляет ссбой ноумены, без плотные, без образные
они сами собой управляют как знают
люди их про являют и воплощают когда представляют видят чувствуют и ощущаюь
знания аморфны. им безразлично как про исходить. они идут с людьми, которые что то хотят, к чему то стремятся всё напрпвляют