В приведенных цитатах явно заметно следующее:
1. Плохое мнение о людях и их способностях (не забываем, что каждый судит по себе и наблюдатель влияет на наблюдаемое).
2. Полнейшее незнание педагогических средств современных методов обучения, начиная с теории Скинера, который мог голубя за пол часа научить на одной лапе по кругу прыгать, причём ЛЮБОГО.
3.
Я говорю не о физическом, а о духовном сердечном центре. Я говорю из опыта, а не из мышления. Кроме того см. книги Раманы Махарши, там то же самое утверждается.
Притча, может быть и очень древняя (из произведений Ошо). Царь по неосторожности отрубил себе палец. «Какое несчастье!», — говорили все вокруг, кроме одного мудреца. Он отказался давать произошедшему негативную оценку. Царь осерчал и заключил мудреца в темницу. Через некоторое время царь заблудился на охоте и попал в плен к дикому племени. Дикари очень обрадовались, что могут принести в жертву своим богам самого царя, и развели жертвенный костер. Все было готово к сожжению. Тут жрец, заметив отсутствие пальца на руке, остановил обряд, объявив жертву ущербной! Вернувшись домой, царь выпустил мудреца из темницы и проникся к нему очень глубоким уважением. То, что очень плохо сегодня, может стать спасением завтра!
1. Плохое мнение о людях и их способностях (не забываем, что каждый судит по себе и наблюдатель влияет на наблюдаемое).
2. Полнейшее незнание педагогических средств современных методов обучения, начиная с теории Скинера, который мог голубя за пол часа научить на одной лапе по кругу прыгать, причём ЛЮБОГО.
3. Негативно-оценочное мышление. Разве это адвайта?
кажется противоречивым»,-
Лао-Цзы