18 апреля 2015, 10:31

Дракон: о практике после "сатори"...

Вопрос: Чем отличается практика после первого опыта пробуждения, сатори, от того что мы делаем до этого?

Ответ: После первого опыта «пробуждения» от состояния разделения, какая то часть СОЗНАНИЯ никогда не возвращается в «отождествленное» состояние, поэтому лучшей практикой будет настраиваться именно на эту пробужденную часть, что не доступно тем, с кем такого еще не было, им придется практиковать «осознание-знания» или «присутствие-знания» или еще проще, настраиваться на чувство «я-есть» или на свидетельствование(личный свидетель)! Первые две безличные практики, две следующие — личные, поэтому проще для отождествленного сознания.
Можно проводить исследование, ТАК ЛИ ЭТО?! Уверен ли я в этом, есть ли это в моем непосредственном опыте, или просто поверил в это?
25 августа 2015, 18:43

Единственная практика...

Единственная практика, которую я бы рекомендовал…
Каждый раз произнеся, или помыслив, слово «я»…
Осознавать — внимание вошло в воображение…
Потому как это контрагент опосредованного опыта…
И без него регистрация мыслей невозможна…
То есть внимание к этой мысли я, однажды раскроет ее!..
16 июня 2015, 14:30

Что тут поделать...

Ну что тут поделаешь?!
Видно такова моя роль в этой сказке-жизни…
Быть вечной занозой в заднице достигших «просветления»…
И познавших Себя, как форменное нечто, или бесформенное ничто…

Лишь «себя потерявшим» уже нет никакого дела…
До того, о чем пишет и болтает этот Дурак!..
Вам, Любимые – я просто улыбаюсь!..
17 декабря 2014, 14:38

Почему я не говорю о Бытии, а только о "персонаже"! (из книги)

Многие учителя сегодня говорят о Бытии…
Но только единицы — с Самим Бытием!..
Важны не слова, которые произносит Мастер…
А То, откуда они выходят и к кому обращены…

Разница порой незаметна, потому как персонаж все равно запишет все на свой счет, но она огромна…
Вы можете разговаривать с собачкой(персонажем) о ее Хозяине…
А можете с Хозяином о Его собачонке — разделяющем «уме» и его фокусах…
Но чтобы говорить на собачьем языке, надо и самому быть собачкой…

Поэтому, когда пойдете на очередной семинар по «просветлению»…
Обязательно спросите, к кому обращается оратор, говоря «вы»?..
Некоторые учителя обращаются только к вымышленному образу, «персонажу»…
Заигрывают с ним, обсуждают его проблемы и болезни, личные истории…

А затем, в последний день говорят, что он, оказывается – иллюзорен!..
Но его иллюзорность для них — это просто очередная концепция…
А верят они в его реальность свято и непоколебимо, так как и себя считают конкретным «кем-то» и «каким-то»!..
И здесь совсем неважно кем, «просветлевшим персонажем», или Самим Сознанием – игра в «себя», в отдельное «я», продолжается!..
При этом за болтовню с иллюзией об иллюзиях они требуют совсем не иллюзорный
Читать дальше →
23 января 2014, 23:45

Терпение!

Всем нам очень хочется побыстрее закрыть тему и перебраться на столь долгожданный берег отсутствия страдания!
Это нормальное естественное желание человека — НЕ СТРАДАТЬ!
Однако у каждого из нас присутствует свой уникальный набор обусловленностей, который привел именно к этому варианту развития событий, ТАК КАК ЕСТЬ!
Да это может быть очень больно, да это может казаться практически НЕ ВЫНОСИМО! Да это может выглядеть как безысходность! Но это то что есть в это мгновение, ТАК СЛУЧИЛОСЬ!
Возможно это прекратиться в следующее мгновение, возможно это будет продолжаться ВЕЧНОСТЬ!
НЕТ НИКАКИХ ГАРАНТИЙ! И как странно, как только это ОСОЗНАЕТСЯ! Гарантии больше НЕ НУЖНЫ, и ТО ЧТО ЕСТЬ, больше не вызывает такого напряжения, даже если вы с этим СОВСЕМ НЕ СОГЛАСНЫ!))))
Просто немного терпения!)))
8 января 2014, 22:05

Единственное ,чему нас не обучали, это дышать.

Неисчислимы страдания людей, это войны, потери, болезни, смерть детей, крушения всех надежд. Разъедающая душу тоска и бессмыслица, несправедливость и жестокость. Тысячелетия религии искали слова утешения, объясняли и оправдывали. Кто то, ссылаясь на неисповедимую волю Творца, кто то, призывая воспринять мир как иллюзию. Но и страдания и их объяснение лежат на одном фундаменте вере в индивидуальное Я. Оно или получает дары или переносит муки. Оно же утешает себя иллюзорностью мира. Тысячелетняя инерция не дает усомниться в этой аксиоме. Те, кто приходит в недвойственые учения уже усомнились, но привычка, наработанная с детства, с того момента, когда авторитет родителей, в каждом слове, начал подтверждать существование кого то, не дает соединить уже пережитый опыт недвойствености и этот миг, в котором реален гипноз существования отдельного себя. Никто сознательно не присваивает себе простые действия, выпить чаю, пойти в туалет, лечь спать, но не так давно, каждое из этих действий, являлось целью обучения, и все это обучение велось из постулата личного авторства. Услышав указатели учения, можно исследовать мысли и поступки и каждый раз убедиться, что нет источника и контролера. Но простые действия, даже не подвергаются сомнению как мои, а именно в них и начала функционировать авторская программа. Ее проявления заметны там, где важность, а она у современного человека вся лежит в области социальных отношений и там разворачивается хитроумная игра, где ум как дурной пес, бегает за своим хвостом. Загоняет себя в коан незнания, жонглирует абстракциями и священными текстами. В тоже время простые механические действия, по умолчанию воспринимаются как мои, но единственное, чему нас не обучали, это дышать. Как то Рамана Махарши сказал одному преданному, приехавшему из далеких краев. «Тебе нужно вернуться назад, той же дорогой которой ты пришел сюда.» Ученики подумали, что он гонит искателя прочь, но он дал точный указатель на самое глубинное самоиследование. На единственный
Читать дальше →
29 октября 2013, 19:35

Вопрос мастера.

Вопрос мастера — это наиболее сложный и болевой вопрос на духовном пути. Все что можно сказать будет субъективно и потому не доказуемо. На мой взгляд, мастер это не персона и этим он тождественен Богу. Всякий взгляд на мастера как на человека с присущими человеку слабостями и недостатками разрушает эту хрупкую связь между мастером и учеником. Задача многократно усложняется тем, что коммуникация происходит между личностями и именно по личности ученика мастер наносит удар. Защитная реакция личности тут же стремится развернуть этот удар, и в одном случае нивелировать личность мастера, найдя в ней человеческие недостатки, в другом обожествить персону гуру, покорно принимая удары, но истолковывая их личностно. Мастер, это пустотность это вакуум вытягивающий занозы фиксаций и этим он отличается от учителя дающего знания и навязующего модели поведения. Повторю еще раз МАСТЕР это не персона — это качество исцеленной природы познания, проявившееся через человека. И тот момент, когда человек считает что он мастер, МАСТЕР, исчезает. Учение не предается от персоны, к персоне, это разговор Бытия с Бытием. И это все что можно
Читать дальше →
27 мая 2013, 13:27

Встречи и сатсанги первые итоги и размышления.

Последний месяц моя жизнь была наполнена встречами с искателями, как в живую, так и по скайпу.
Каждый приходит со своим запросом каждый ищет помощи и поддержки. В этот момент Феликс отступает в сторону и появляется мастер формации. Феликс может жалеть или не понимать, мастер только работать. Работа мастера это работа врача, в роли больного, познающая природа. Иногда мастер это хирург, иногда терапевт. Иногда точный удар ланцета отсекает мучительную фиксацию, иногда курс физиотерапии (практики) постепенно ее расслабляет. В любом случае нужен постоянный контроль над течением процесса, обратная связь с пациентом регулярность встреч. Вирус коварен и постоянно меняет обличья. Личностная фиксация переходит в безличностную. Прописанное лекарство перестает действовать или дает побочный эффект. Вся эта врачебная терминология не показывает всей сложности процесса исцеления, ибо здесь лекарством и ножом выступает даже не Мастер, а та мистическая, но явная и подтвержденная последними разработками нейрофизиологов связь, между мастером и учеником. Эта связь может тянуться не одну сотню жизней, и когда происходит узнавание, появляется учение. Тогда у болезни нет шансов. Создание формации позволило каждому найти резонансного себе мастера, дало возможность слушать и услышать. Но искажения нашего времени часто разрывают эту тонкую ниточку возможности. Страх, зависть, жадность, гордыня затмевают взор и ученик начинает видеть не мастера, а человека, проецируя на него свои представления о хорошем и плохом. Он выискивает в его словах и действиях изъяны и использует их для самоподтверждения. Мастер появляется только в момент передачи учения и его слова важны только для учения, все остальные его слова и действия принадлежат человеку и продиктованы его личными обусловленностями. Мастер не может сказать, как вам жить и что делать кого любить, а кого ненавидеть, он указывает только на одно, на иллюзию ложного самоопределения. Во всех остальных проявлениях он такой же не Автор как и
Читать дальше →
11 июля 2016, 08:02

Дракон: о СОЗНАНИИ...

И все же лучший символ — СОЗНАНИЕ…
Все что есть — это СОЗНАНИЕ…
СОЗНАНИЕ — это все что есть…

Сознание, принадлежащее человеку…
Просто веселая шутка СОЗНАНИЯ…
Сам человек возникает в СОЗНАНИИ…

Осознание появляется в СОЗНАНИИ, как способность осознавать…
Присутствие появляется в СОЗНАНИИ, как способность существовать…
Все явления возниают в СОЗНАНИИ, как способность проявляться…
СОЗНАНИЕ — самоососознающее, самосуществующее и самопроявляющееся…
Все происходит в нем, но с ним НИЧТО НИКОГДА НЕ СЛУЧАЛОСЬ!..
19 февраля 2015, 14:33

Коан от Дракона...

У ТОГО ЧТО ТЫ ЕСТЬ — ТРИ ЛИКА, ТРИ ПРИРОДЫ…
САМООСОЗНАЮЩАЯ, САМОПРОЯВЛЯЮЩАЯСЯ, САМОСУЩЕСТВУЮЩАЯ!

НО НЕ ОДИН ЛИК БУДДЫ — НЕ БУДДА!

ГДЕ БУДДА?!!!

ВСЕ ЧТО СКАЖЕШЬ — ЛАБУДА!
И В ДЗЭН ЗА ЭТО БЬЮТ ПАЛКОЙ!

НО ТЫ ОТВЕЧАЙ!!!