5 июня 2013, 23:21

Пусть

Когда видишь, пусть не будет ни видящего, ни видимого;
когда слышишь, пусть не будет ни слышащего, ни слышимого;
когда думаешь, пусть не будет ни думающего, ни мыслящего.
Кто Это?, Кто Я, К кому приходят мысли, чувства, ощущения,
Инструменты ясны, видны, Учение, знание.Спасибо.Всем
5 июня 2013, 23:13

Мальчик и Принцесса

Каждое начало чревато быть концом
Каждый палец девушки должен быть с кольцом
Все глубже действия желанно
Я старую историю вам расскажу

Была девчонка и быль мальчик.
Она хотела быть принцессой,
А он большим богатырем.
И на пальчике принцессы,
Светит яркий камень с остреньким концом.
Но нет, так не случилось.
Видишь ли упустил же этот мальчик,
Судьбу красивую свою.
Увидев себя в ней самого себя
Этот мальчик ушел глубоко без нее
В себя…
5 июня 2013, 22:14

Адаптация бородатого анекдота :)

Урок «не-авторства» в средней школе.
Учительница:
— Дети, «я-автора» нет, давайте будем дружно показывать ему фиги!
Дети показывают фиги и только Вовочка сидит и ничего не делает.
Учительница:
— Вовочка, а ты почему ничего не делаешь?
Вовочка:
Марь Иванна, так а кому показывать, вы же сами сказали, что его нет? о_О

5 июня 2013, 22:14

Приглашение

Господа)
Тех, кто меня помнит и кто не помнит, знает и не знает… приглашаю, на совершенно бесполезное, особенно ввиду специфики сайта, мероприятие — денс-выступление.

Случай повернул, что я и моя подруга заделались в шоу-беллиданс дуэт со всеми вытекающими из этого последствиями.
Приходите) Особенно от нечего делать.

Место: Фестиваль «Сказочный город», г. Киев, м. Гидропарк, 6.06 и 7,06 — в 8:30 вечера, и 9.06 — в 3:30 дня.





Я буду рада)
5 июня 2013, 21:49

Стихи, видимо : )

Вздымаются волны
И парус белеет —
Всё, вроде, как надо…
Но нет эпопеи!.. :))

***

В сугробах безумья
Лишь факел надежды
Всё ещё тлеет,
Сгорая безвозвратно…

***

Сегодня
Последний луч Солнца исчезнет…
До утра…
5 июня 2013, 17:34

Притча об орхидее


«Один чаньский наставник очень любил орхидеи. И однажды, перед тем как отправиться в странствия, он повелел своим ученикам как следует ухаживать за монастырскими орхидеями.
Ученики всё делали в соответствии с наказом наставника, но как-то раз задели подставку с цветами — и горшки с орхидеями полетели на пол, разбившись вдребезги. Ученики страшно перепугались, в их головах уже рисовались картины того, как разгневается наставник и сколь суровое наказание их ждет.
Наставник же, узнав обо всем по возвращении, созвал всех учеников и сказал: «Я посадил эти орхидеи лишь для того, чтобы поднести их в дар Будде, а еще — для того, чтобы воспитать в себе трудолюбие. И уж, конечно, я посадил орхидеи не для того, чтобы на кого-то гневаться!»»

Отрывок из книги: Е. Логинова «Лучшие притчи дзэн: обычные истории о людях необы чайных.»
5 июня 2013, 15:48

Встреча с учением.

Встреча с учением происходит не благодаря, а вопреки всем привычным обусловленностям человека. Обида на Бога, утрата смысла, тяга к тайне, стремление убежать от себя, прекратить страдания, вот неполный перечень внешних факторов приводящих к учению. Современный рынок «духовности» предлагает товар на любой вкус, витрины заставлены суррогатными учениями, дающими временный покой или обещающими реализацию желаний. Оздоровление, успех, гармоничные отношения, методы манипулирования людьми, ходи и выбирай. Что то дорогое, но очень эффективное, что то за даром, но вспомнить приятно. Можно всю жизнь потратить, перебирая разные учения и практики. Что должно отозваться в человеке, что бы он увидел фальшь? Какой внутренний интуитивный камертон не позволяет купиться на блестящие обертки, и выбрать ничего не обещающее учение? Это чудо встречи не зависит от интеллекта и уровня образованности, жизненных успехов и неудач. Может тысячи жизней готовили этот миг узнавания, может те с кем ты встретился, были твоими спутниками сотни оборотов великого колеса? Это как встретить любимого, вспышка, в которой сгорают все твои представления о том, кого тебе надо полюбить. Но как вспышка любви гасится унылым покровом быта, так и вспышка встречи с мастером может погаснуть под пеленой страхов и представлений. Вся личная обусловленность, генетическое недоверие к власти, комплекс обиженного ребенка, неспособность к искренности и самоотдаче, противостоят этой безусловной любви. Бессмысленная надежда на результат, неоправданные ожидания, вышедшие из глубин бессознательного страхи и психозы, как демоны тьмы атакуют искорку внутреннего света. Человек теряет ясность и падает в омут привычных омрачений. Теперь важно доказать что учение лживо, мастер фальшив иначе не вернуть утраченный покой. Мне вспоминается где-то прочитанная фраза.» Я шел прямым путем, но потом мне сказали что эта дорога ведет к океану смерти, я свернул и теперь передо мной тянуться заросшие кривые
Читать дальше →