Наверно у меня «особенное приятие», а скорее нет приятия)) вообще. Поскольку постоянно есть радость, огорчение, страх, испуг, могущество, ничтожность, эйфория, грусть, спокойствие, нервозность. И так далее)) Тело-ум реагирует и проявляется непрерывной гаммой чувств, могут чувства быть одновременно противоположными, это вообще фантастика! И поскольку спектр чувств непрерывен или бесконечен, то не нужды в названиях))
При всем обилии высказываний и отзывов я так и не увидел какой-то смысловой сути претензий к Дракону. И мне видится лишь отсутствие связи между теоретическим пониманием воззрения и практическим опытом, у кого-то чуть-чуть, у кого-то не чуть-чуть)), но в любом случае это так сильно выпирает, усиливается эмоционально, что спасибо Дракону за удивительные примеры работы учения. И если убрать некоторую грубость в общении, то это праздник какой-то. Я так это вижу)). А на возможные претензии (озвученные другим участникам ), что мол я не вижу того, что хотят донести, как это назвать — «оппозиция» что-ли, то такой-же аргумент, причем обоснованный и прожитый я могу предъявить — а Вы не видите того, что я вижу в Ваших диалогах с Драконом и его учениками)) И чо?))
Мне не понраву все, что уводит от учения, избегает подробного изучения и честного взгляда на учение((
Конечно личностные темы можно включить в процесс постижения учения на опыте, но очень этого много, на мой взгляд, есть перекос некоторый. Дискуссии по концептуальному постижению, обсуждение практического опыта и его связи с воззрением, сравнение с другими воззрениями и нахождение соответствие с другими школами мне кажется более предпочтительным и интересным. Как-то так торкнуло))
Придумал очень-очень ограниченный пример((, но свой))
Аспекты основы, если не идти в их различения — это как несущие частоты, и только их модуляция создает цвета, тени, образы, объекты одним словом, «бананы». При сравнении изменения фаз или амплитуд, в зависимости от модуляции и различающей способности детектора (тела) можно считывать информацию, знания. Чистый сигнал не несет никакой информации, поэтому не считывается индивидуально (нет детектирования сигнала, есть только опорный, не несущий инфы). Но надличностно без участия детектора вполне возможно осознание и чистого сигнала. Я в тему встрял?:))
Очень люблю Рам Цзы. Прочитал все книги и все резонируют, и в том числе эта самая первая. А встречи менее интересны, как бы только постоянное введение в Учение. А придти, что просто побыть с ним — это да, классно! Только хочется всех вопрошающих убить)) за «пустые» по моему высочайшему мнению вопросы))
Отлично, мне направление мысли нравится! Именно так, и ты это легко различила на положительных примерах. То же самое с так называемыми негативными чувствами. Примерно 90 процентов убийств — это бытовые убийства. Типа кухонным ножом на кухне)). Неприязнь может усилится до такой степени, что происходит преступление. И это состояние аффекта — и есть резонанс в данном случае. И очень правильно, что это является смягчающим обстоятельством. Не учитывать это, по моему все равно, что вычеркнуть всю вселенную из этого действия))
Правильно говоришь, правильно поправляешь! Резонанс — свойство. Свойство не накладывается а проявляется в явлении. Резонанс проявляется в виде катастрофического усиления воздействия. Например состояние аффекта.
Спасибо за наблюдение.
Я с тобой полностью согласен. Если удобно называть это резонансом — пожалуйста. Говорить о схожести частот позволяет то, что отклик в виде чувства, например, несоизмеримо больше, чем при воздействии похожего воздействия. Я приводил выше пример симпатия — страсть. При чем страсть в своей чистоте официально считается психическим отклонением по методикам Всемирной Организации Здравоохранения. При это воспевается в социуме. Это резонансная любовь, резонанс, страсть, как угодно. Мне интересен корень темы, а не название!))
Приятие, ёмае))
Конечно личностные темы можно включить в процесс постижения учения на опыте, но очень этого много, на мой взгляд, есть перекос некоторый. Дискуссии по концептуальному постижению, обсуждение практического опыта и его связи с воззрением, сравнение с другими воззрениями и нахождение соответствие с другими школами мне кажется более предпочтительным и интересным. Как-то так торкнуло))
Аспекты основы, если не идти в их различения — это как несущие частоты, и только их модуляция создает цвета, тени, образы, объекты одним словом, «бананы». При сравнении изменения фаз или амплитуд, в зависимости от модуляции и различающей способности детектора (тела) можно считывать информацию, знания. Чистый сигнал не несет никакой информации, поэтому не считывается индивидуально (нет детектирования сигнала, есть только опорный, не несущий инфы). Но надличностно без участия детектора вполне возможно осознание и чистого сигнала. Я в тему встрял?:))
Спасибо за наблюдение.