С воплощением дорогой друг! Пусть ясность и любовь всегда будут сиять в твоей жизни!

Часто возникает вопрос о глубоком сне и о том что осознаётся в нём и как сохраняется знание себя.

У меня есть на это ответ который меня устраивает.

Маленькие дети в возрасте 3-5 лет, когда их спрашиваешь, о том что было когда они спали, отвечают «Я не спал/а». Т.е. они вечером ложатся и утро для них продолжение вечера. Сна нет, пока они не научаются по косвенным признакам типа «было темно стало светло значит прошла ночь» или по часам определять что прошло время между этими двумя событиями

Просто сядь там прямо сейчас.
Не делай ничего.
Просто отдыхай.
Потому что твоя отделенность от Бога – Это самая трудная работа в мире.

Хафиз"

Несколько слов в защуту менянетства. И плюс бонус — откуда у него «ноги» растут.
Определение. Менянет — профессиональный отсутствователь. Спрашивается, почему бы ему не локализоваться в какой либо одной из форм жизни? К примеру, быть овощеводом (работать в парнике) или космонавтом… Вопрос по меньшей мере наивен… Не может «он» т.к. думает, что его нет! Но это в «нем» мысль не простая, типо как прокатиться в маршрутке и не заплатить.., это мысль на уровне паттернов (это «отложение» в виде химической реакции). Почему я так смело и беспринципно об этом говорю..? Так потому, что «работаю» с этой химией, Менделеев бы её побрал!))
Давайте вместе раздвинем своими «мыслительными руками» эту «ботву», чтобы ухватиться за «клубни» этой проблемы… ))
Корни менянетства уходят в переживание единства… это как раз тот «случай» когда мозги встают как «вкопанные»… его еще иногда называют самадхи, а самадхи плотно пристёгивают к йоге.., а там уж и до Рамакришны рукой подать..))
Господа, спускайтесь на землю… на дворе уж почти вторая половина 21-го века.
Это остановка достигается одновременным наблюдением двух своих собственных ПРОТИВОПОЛОЖНЫХ (дихотомийных) мыслей к одному и тому же предмету… без всяких философских и религиозных обоснований при вашей плохой тренировке и моим хорошим инструктажем за неделю… Да, потом наступает это самое ощущение невесомости, полной ясности происходящего (с вами и с миром), беспричинная радость (которой любая мысль только «вредит»), а самое главное ВСЕ вопросы испаряются… Вот тут-то ты и понимаешь… вот она сама Живая Истина! Но! Будте внимательны в этом месте этой писанины… ВСТАЁТ вопрос: а кто наблюдает и обретает эти «ништяки»?… А в ответ тишина… Вот и получается, ништяки «прибывают», а «адресата» обретения НЕТ! Вот вам и менянет!))
А теперь посмотрите по сторонам… кто из современных гуру или мейн стрёмных (ой, кажется оговорился, мейнстримных) мастеров себя хоть как-то определил (вне учительско-преподавательских функций? Бздык!
Читать дальше →

Все мысли о том, что мы непременно нуждаемся для счастья в чем-то вне нас, являются преградами на пути к совершенству. Пуруша есть по природе и счастье, и блаженство, однако осознание этого затемнено прошлыми впечатлениями. Последние должны изжить себя.

27. Преодолеть впечатления можно теми способами, которые используются для освобождения от невежества, эгоизма и прочего.

28. Кто, даже научившись различать самую суть вещей, отказывается от плодов знания, тому достается плод совершенного различения — самадхи, именуемого облаком добродетели.
ПАТАНДЖАЛИ

Наконец мне захотелось обновить список тех, кто на мой взгляд достаточно зрел, чтобы учить от имени нашей Формации FREE AWAY!

Кроме ранее уже озвученных РИКИМУРТА, ФЛОРЕТ, ОМЕШВАРЫ, ИНАРЫ, хочу поприветствовать и поздравить ЭНСО и АЛЕКСАНДРУ!

Встреча прошла очень живо, подвижно.


Читать дальше →

Люди это сущность, которая делает жизнь бесконечной.
Люди живут там, где хотят и делают то, что нужно, чтобы жизнь была вечной.
Люди тоже хотят и живут, как хотят, но они всегда хотят то, что нужно для жизни. Люди помнят, что было, когда так уже было, и хотят, чтобы так было вечно, но знают, что будет так, как будет.
Так это то, что будет, когда так будет. Так есть – это то, что есть. Так будет, когда то, что есть, было будет. Так будет так долго, что станет так есть. (“Так есть” – это состояние, которое содержит опыт предыдущих проживаний. “Так” – это процесс перехода от одного “так есть” к другому, процесс проживания.)
Каждый организм (и природа в целом) это конгламерат “людей” его составляющих и живущих как все (как единое целое). Эти люди знают ”себя” ( помнят то, что было, когда так уже было) и живут, как знают, понимая, что будет так, как будет. Каждый живет как может и делает что может, чтобы жить как хочет и дать жить другим. Каждый хочет жить так, как было, стремится повторить то, что уже было.
Такая программа поведения людей обеспечивает приспособляемость и устойчивость организмов и системы в целом, но неизбежно ведет к ситуации “зацикливания” системы, когда всё что уже было просто повторяется и ничего нового быть не может.
Человек, как сущность, позволяет избежать подобную ситуацию.
Человек один из “людей” среди “людей”, который НЕ помнит то, что было, когда так уже было, не имеет опыта предыдущих проживаний. Человек это сущность, которая делает жизнь возможной (непредсказуемой). Человек живет как хочет, делает, что хочет и получает то, что нужно для жизни.
Уникальный опыт проживания каждого человека это его персональное “Я”, его персональный вклад в то, что есть Жизнь. “Я” это знание получаемое в процессе проживания (познания всего). Всё всё уже было и ничего нового быть не может, кроме уникального “Я”, неповторимого пути, которым идет каждый
Читать дальше →

Пост строго для учителей (тайных гуру).
Он не касается простых приличных людей.
Давайте спросим (друг друга) зачем люди вообще крутят терминологическим рядом, типа: адвайта, неоадвайта, джива, брахман, абсолют, эго, разные сорта безвыборности и прочими испражнениями ума? Ой, опять каж оговорился, искажениями ума)). Не для того ли, чтобы ПРОПИСАТЬСЯ В «есьность» т.е. бытие? Ведь постоянно «находиться» в зоне неопределимости дискомфортно. Именно «прокручивание» перед собой (во внутреннем диалоге) и перед другими такими же, которые не могут на деле)) пережить ни один такой абстрактный термин и создает иллюзию личной об'ективации. У детей она появляется в возрасте от 3 до 5 лет. Когда ребенок начинает превращаться сам для себя в «предмет» (об'ект). Это легко можно узнать по тому как он произносит: Абрам хочет кушать! Или Зухра хочет вот ту игрушку… Теперь последует наушение! Господа менянеты бросайте вы понты колотить! И переходите на естественные экологически чистые пси (душевные) продукты: через собственные уши, горло, нос)), глаза не упоминаю т.к. они оч сильно умеют врать в себя)). Имею в виду то, что находится ПО ТУ СТОРОНУ ГЛАЗ и вообще черепа.

Читать дальше →