И дело не в самой легкости или тяжести как в феноменах, а в присваивании и желании избежать одного или стремиться к другому.хотя само стремление тоже свежо и неповторимо, пока не присвоено))
разводка в том, что ты начиталась партийной литературы, и теперь видишь все через очки партийного мышления. А меня минусуют, как диссидента и хотят отправить на «лесоповал». Т.е. Учение не избавляет от обусловленностей. Вступившие в партию беспретензников борются с теми, у кого остались претензии. Те же яйца, только в профиль.
Мне до лампы, что пишет Катя и ее ошибки. Но мне смешно наблюдать, как люди, рассуждающие о разводке не видят своей разводки
Здесь есть существенный недосказанный момент, кому он это говорил и почему? Тогда один книжник, подойдя, сказал Ему: Учитель! я пойду за Тобою, куда бы Ты ни пошел.
Он отвечал книжнику, а книжники были слишком погружены в знания, они досконально знали книги и закон, ответ книжнику был в том, что его опора в знании ему мешает, что если он последует за Иисусом, то не будет никаких опор в знании, а это для книжников было самое трудное, потому что их с детства определенным образом учили и воспитывали, немного похоже как общаться с Свидетелями Иеговы, все направленно в знание текстов и их выполнение.
Вот ты пишешь о тяжести. Знакомо )). Не понимал просто прочему єта тяжесть приносит страдание, а потом как комок начинает расти. А оказывается что в момент регистрации самой тяжести уже появляется легкость, и тот кто перебирается из одного в другое.И перебирается вечно. ))
Мне до лампы, что пишет Катя и ее ошибки. Но мне смешно наблюдать, как люди, рассуждающие о разводке не видят своей разводки
Тогда один книжник, подойдя, сказал Ему: Учитель! я пойду за Тобою, куда бы Ты ни пошел.
Он отвечал книжнику, а книжники были слишком погружены в знания, они досконально знали книги и закон, ответ книжнику был в том, что его опора в знании ему мешает, что если он последует за Иисусом, то не будет никаких опор в знании, а это для книжников было самое трудное, потому что их с детства определенным образом учили и воспитывали, немного похоже как общаться с Свидетелями Иеговы, все направленно в знание текстов и их выполнение.