Я перестал с собою говорить…
Мир ищет щель в моём самосознанье,
Что бы проникнуть, сжечь и растворить
Прозрачный пепел сердца в мирозданье.
Чтоб я уже не дёргался вотще
Косноязычным всуе говореньем,
Чтоб камень, угнездившийся в праще,
Не осознал, что стал стихотвореньем.

Однажды к Шри Япутре пришли крестьяне из долины Му.
«О Великий Учитель», сказали они, «у нас пропала наша любимая Священная корова! Подскажи нам, где ее искать?»
«Ваша корова наконец исполнила свое предназначение и перешла в иную форму существования», ответил им Япутра.
Крестьяне почтительно поклонились.
«Учитель, бифштекс готов!», раздался из кухни крик Нивхурила.

Представьте себе следующее:
Вы сидите в глубокой медитации, созерцая, скажем, отсутствие отсутствия.
К Вам подходит Ваш маленький сын, неприятно теребит Вас за рукав и спрашивает:
— Папа, а что ты делаешь?
— Я медитирую, сынок, — отвечаете Вы, стараясь не наподдать маленькому засранцу по его маленькой заднице.
— А зачем, папа?
Что бы Вы ответили?
Пусть Октябренка — это задавание простых и нелепых, на первый взгляд, вопросов. Таких вопросов, о которых «взрослые» просто не думают. Например:
— Зачем мне поиск?
— Что я хочу найти?
— Почему мне это нравится, а это нет?
Октябренок не задает вопросов типа «Что такое страдание?» или «Что есть Истина?» Он мыслит очень конкретными категориями:
— Что это?
— Где оно находится?
— Как туда добраться?
— Можно ли это увидеть и потрогать?
— На что это похоже?
— Зачем это мне нужно?
Это, конечно, очень наивные вопросы, которые вызывают у «взрослых» только снисходительную ухмылку. Словно они действительно знают, что это, где оно находится и зачем это им нужно.
Но Октябренок — не знает! Он хочет исследовать действительность с помощью простейших инструментов. Но они только кажутся простейшими. На самом деле, они очень быстро выводят на те тщательно скрываемые слои, которые «взрослым» взглядом УЖЕ не видны.
— Что я буду с этого иметь?
— Почему я должен верить этому человеку?
— Почему Вы считаете, что эта дорога куда-то ведет?
Октябренок — исследователь. Он хочет выяснить, как это работает. Он берет отвертку и начинает разбирать механизм на части.
— Папа, а что это?
— Это мысль, сынок.
— Папа, а что такое мысль?
Попробуйте ответить на этот вопрос — так, чтобы было понятно даже Октябренку.
Кстати, он довольно настырный малый. С ним не так уж просто.
— Папа, а двойственность — это когда что-то разделилось на части, да?
— Да.
— Папа, а что разделилось на части?
<...>
— Папа, это все игра, да? Как у нас в песочнице?
— Игра, сынок. Очень смешная игра в отдельность.
— Папа, а школа — это тоже игра?
— Конечно,
Читать дальше →

— Извините, как пройти к вокзалу?
— А какой поезд Вам нужен?
— Да неважно. Мне сейчас прямо или налево свернуть?
— Как неважно? А куда Вы едете вообще?
— Какая Вам разница, куда я еду? Я вообще иду. На вокзал.
— Идете, едете — какая разница?
— Что значит — какая разница? Вы знаете, где тут вокзал или нет?
— Ну, знаю.
— И где же он?
— Это, в принципе, недалеко. Все зависит от того, когда уходит Ваш поезд.
— Господи, дался Вам мой поезд! Я, вообще, предварительный билет покупаю.
— Ага? Далеко едем? По работе? Или так, частным образом?
— Далеко. Так мне прямо или налево?
— В принципе, можно и прямо.
— А налево?
— Я Вам еще раз говорю: все зависит от того, когда идет поезд. То есть, Вам быстрее или медленнее?
— Да я в предварительную кассу, черт возьми!
— А, так бы сразу и сказали.
— Я и сказал.
— Очень хорошо, что сказали. Люблю прямых людей.
— О Вас такого не скажешь, ей-богу!
— Это еще почему?
— Ну, прямой человек сразу сказал бы: прямо или налево.
— Я сказал. За что Вы меня оскорбляете?
— Я Вас оскорбляю?
— Ну да. Назвали лжецом — разве это не оскорбление?
— Я сказал: о Вас не скажешь, что Вы — прямой человек.
— А какой я, по-вашему?
— Не знаю. Может, Вы мне таки скажете, как на вокзал пройти?
— Вы не знаете — вот и я не знаю! До свиданья. Что за люди пошли: слова ни скажи, сразу
Читать дальше →

В жизни есть всего две Милости…
Первая – войти в мир Учения…
Вторая – выйти из него…
И вернуться – в МИР!..

Вчера я задавал себе вопрос: зачем я занимаюсь поиском?
Я утверждал, что ответа не знаю, но я притворялся.
Я знаю ответ.
Он очень прост.
В глубине души я надеюсь, что мое индивидуальное сознание (проще говоря, я) вследствие пробуждения пройдет невредимым сквозь врата смерти и сохранится после того, как это тело будет разрушено.
Больше никакой особенной мотивации у меня нет.
Однако если Учение утверждает, что никакого индивидуального «я» нет даже сейчас, то после смерти, предполагаю, случится просто нечто вроде впадения в сон без сновидений.
Рубильник выключен — и все!
Если это действительно так (верить во что-то другое пока нет оснований), возникает следующий вопрос:
Зачем вообще нужен поиск?
Ответ приходит примерно следующий:
Для улучшения качества жизни!
Немножко меньше нервотрепки, неможко больше позитивных эмоций, немножко шире взгляд на вещи, немножко гибче поведение… и все??
Получается, что все. А что еще?
Если и для просветленного Мастера, и для меня грешного по истечении срока будет попросту тупо выключен рубильник — какая разница, чем заниматься в этой жизни?
Какая разница — практиковать ли учения пробуждения, достижения или релакса? Или зарабатывать деньги, заниматься творчеством, сексом или просто сидеть на стуле?
Ведь смерть и посмертие — это единственный веский критерий!
Все религии твердо обещают индивидуальное посмертие. Иначе кто бы вообще пошел в храм, в мечеть, в синагогу или в буддийский монастырь?
Буддисты и христиане весьма достоверно его описывают. Просто репортаж с места событий.
Но если это в действительности совсем не так, любое духовное занятие теряет свою значимость на корню!
Улучшение качества жизни достигается миллионом способов. Включая алкоголь и наркотики. А пробуждение, выясняется, не прибавляет телу здоровья и уж никак не защитит от мучительного умирания от рака. Фактов достаточно.
Отсутствие страданий, оказывается, тоже невозможно. Равно как и долговременное счастье.
Тогда зачем все это??
Чем таким
Читать дальше →

Мне показалось, что здесь на сайте в основном все учителя.
Просто малая часть из них как бы признанная, а другая — как бы самозванная.
А учеников не видно.
Я больше не хочу быть учителем просветления, ни признанным, ни самозванным.
Теперь я ищу своего учителя, чтобы научиться распознавать иллюзии и т.п., и еще тому, что знает только учитель, потому что я не могу знать, чему учит учитель)
И я уже предполагаю некоторые ответы на этот пост)

Этот текст говорился в моей голове, когда я размышляла о постах, затронувших меня. О кальмарах, Исс – ах, а также — несите ВСЁ. Вот стою на кухне, мою посуду и думаю, а че про себя разговаривать – пойду, понесу. Можно!
Почему-то родился вопрос к Максу, после попыток вдумчиво читать про 1,2,3, — Макс, скажи, когда ты пришел к озарению, ты оперировал внутри себя вот этой информацией? Это она тебе помогла? А по сути – ну на кой это надо? Хотя тут же подумалось, что если кто хочет разобраться, так эти разборки похожи на продвинутый курс випассаны, вот там наверно можно воочию увидеть – один, два и три. Там практика как будто об этом – все время медитируешь на феномены, которые возникают, и регистрируешь – нога чешется, мысль прилетела, запах горелого, рука трогает шершавую кору дерева…
Да, не хочу я копать и расчленять. Я не математик, это со школы было ясно. Тут периодически говорится о внимании. Об этом я тоже думаю. Когда мне говорят, хотите я вам объясню, как задачку эту решать? Я тут же честно отвечаю – неееет! А если человек, увлеченный задачками, упорно продолжает, я тут же наблюдаю, как мое внимание отключается наглухо.
Вот интересно, что это такой проскок сразу в конечную точку из А в Б, минуя процессы. Это на сатсангах с Максом почему-то быстро понимаешь точку Б, и что все в общем бессмысленно, как не разговаривай. Ну и досвидания!
Пронаблюдав за отключками при прочтении тем, остается констатировать – я не могу управлять вниманием! Был такой образ меня – умная дура. Маскировка под шута горохового – себе на уме – с завуалированными «глубокими» откровениями. В итоге – просто дура! Это почему-то радует!
Внимание само по себе занимается тем, чем ему интересно – такие хобби – все в куче – кино-велики-пошивание-ремонт-сон-еда-чтение-прослушивание сатсангов…
Ну и все хобби периодически тебя придавливают. Где найти хорошего сантехника? Как покрасить? Какую музыку в финал поставить? – Тут еще как будто есть простор для контроля над реальностью…
А вот после
Читать дальше →

Кто прячется за Я?.. Да за МЕСТОИМЕНИЕМ кроме имени (наименования) ничего прятаться не может! Тогда со спокойной совестью Я замещаем именем, к примеру именем Вася… Что получается?.. Это Я всё время прячется где-то за «спиной», а вот на Васю можно посмотреть, потрогать… Вот ручка, вот блокнот, стол, окно, а вот и Вася. Вася перед осознанием! Он вполне конкретный, на него можно указать пальцем. Вася НАБЛЮДАЕТСЯ… Теперь наоборот, вместо имени возвращаем местоимение Я. Эту разницу замещений возможно прямо-таки " потрогать".
Я равноценно имени. Имя имеет ОН (Вася). Он — это ТОТ (ТО), на кого можно указать. Получается Я -это ТО!

Давайте рассмотрим сон. Вы считаете, что когда вы спите, то вы видите сон. Но давайте взглянем непосредственно на сам сон. Во сне вы не знаете, что вы спите, просто идет череда каких-то действий, в которых вы присутствуете как персонаж (притом какой угодно, вы можете быть человеком, зверем и даже предметом во сне). И чем же вы являетесь во время сна? Давайте попробуем разобраться трезво, вы не можете быть тем персонажем во сне, который снится (так как он уже часть сна), но вы не знаете, что это снящийся персонаж и поэтому там вы главное действующее лицо. Но когда вы просыпаетесь, вы осознаете, что это все была иллюзия, но где же были вы в тот момент? Утверждать, что вы были спящим телом не совсем корректно, так как во время сна вы этого не осознавали, а решили сейчас, когда уже проснулись. Так кем же вы были во время сна? Ответ очевиден и лежит на поверхности — вы были сном! Не персонажем во сне, а именно сном!

Точно также и с воспринимаемой реальностью данного момента, вы не главное действующее лицо в данном моменте, вы и есть то, как выглядит данный момент!