-Как же так?! Почему? Отчего? Ведь это невозможно пе-ре-жить! Вынести, принять, понять, осознать!
-Что именно?
-Как что?! Что Я не могу продвигаться к нему — святому, светлому и незыблимому ИДЕАЛУ Себя совершенной, просветленной и абсолютной…
-А до этого ты могла?
-Ну конечно! Я просто видела эти стадии, ступеньки — эту лестницу ведущую туда… в святая святых… Я там сияю первозданной чистотой, красотой и любовью… и… это дает смысл Жизни… и…
-Это дает лишь значимость Тебя могущей что-то делать и куда-то продвигаться. Но понимаешь, в чем штука — теперь появилась «Ты-немогущая этого сделать и страдающая из-за этого»!..
-Но… Эти все книги, учителя — они все говорят, что необходимо САМОсовершенствование, прогресс, эволюция сознания, рост человеческих качеств… Я не понимаю — они что, обманули меня?
-Они наверняка хотели, чтобы ты сама пришла к этому — после всего роста, прогресса и совершенствования ты смогла бы осознать, что все это ведет в никуда…
-Но… Я ведь УЖЕ стала лучше по сравнению с той, какой я раньше была: я более осознанна, психологически стабильна и устойчива, более уверенна в себе, раскована, развита, открыта миру. Если сравнивать МЕНЯ — ту, которой я раньше была и МЕНЯ теперешнюю — это просто небо и земля! Я изменилась! Я хотела в некоторых моментах измениться — и сделала это!
-Вот видишь, у тебя кроме иллюзии твоего изменения есть еще более устойчивое заблуждение, что именно ты смогла и если снова захочешь, можешь этого добиться…
-Я не понимаю, а кто же добивался, кто же достигал, совершенствовался и понимал?
-Это вопрос, который ты себе так и не удосужилась ни разу задать ПО-НАСТОЯЩЕМУ… т.к. ответом бы на него последовало — НИКТО — некому добиваться, достигать и совершенствоваться. Но уже свершенные действия приписываются теперь КОЕ-КОМУ и если ты внимательно поразмыслишь, то поймешь, что совершаются они для того, чтобы КОЕ-КОГО можно было оживить…
-Так что же мне теперь делать со всем этим?!
-Тебе не надо ничего делать, ты
Читать дальше →

Слышал я, что даже Великие Мастера откликаются на имя,
кушают и какают, плачут и смеются, ведут себя как
личности, не бросаются под автомобили, зная что они не тело.
Как мне объяснили умные книги, Мастера могут находиться
и в мире относительности, когда общаются с нами, и в абсолюте
в других ситуациях.

«Первоклассник спрашивает у учительницы: «А неужели же
Ленин тоже какал, как и мы?» Учительница, после минутного раздумья:
«Какал, конечно, но как-то честнее, добрее, что ли»…

К чему это я? А к тому, что когда к папе подходит мальчик
и говорит: " Папа я обкакался!? " Тот не выясняет кто автор!
Здесь на сайте в комментах, когда нечего сказать, часто
выясняют авторство. Иногда это полезно, но не всегда.

За день до катастрофы на «Титанике» аристократы, целовали
дамам ручки и были исключительно предупредительны.
В момент катастрофы многие из них вырывали у дам
спасательные круги и наносили им удары, а те, в свою
очередь, кусались и царапались.

Знание о абсолюте не означает, что в минуту опасности мы вспомним
о том, что мы не тело и не личность, а поэтому надо быть добрее.
Нет того, кто выше и у кого круглее. В реальности мы одно,
иначе это проявление ЭГО. Конечно, в мире конкуренции
и борьбы за ресурсы быть искренним и не эгоистичным сложно,
поэтому мы видим самоутверждение, желание выделиться,
а иногда и проявлние неэтичного отношения в
Читать дальше →

Если Господь посылает Вас по каменистому пути, Он даст вам и УДОБНЫЕ КЕДЫ!))))
Все «познавшие» Абсолютную Тайну, рано или поздно натыкаются на то, что «познавший»-и есть тайна, познать которую, не представляется возможным. Ты-и есть Невозможность. Если концепция=конь+цепь, то ВСЁ, что мы можем увидеть-это то, КАК ОН ПОДКОВАН))))Абсолютное знание того, что ты-ЕСТЬ, совсем не означает Абсолютное знание ТОГО, чем ТЫ являешься. Где твоё «то что ты есть» во сне без сновидения, или в коме? Абсолютное Знание не может быть выражено относительным, также как и абстрактный символ не может быть описан конкретно-логической мыслью. Так что кеды-не кеды, поглядывай на свои полукеды, может быть они помогут увидеть ПОЛУЖУКОВАТОГО))))))

Маршрутка, полная народа.
Дочка: -Ма, купи покемона!
Мама: -Нет, ты не научилась себя хорошо вести.
Дочка: -Ма, ну купи покемона!!!
Мама: -Нет, не куплю, нет денег.
Дочка: -Ма, если не купишь покемона, я расскажу папе, что ты целовала писю дяде Славе!!!
Слышен шлепок по губам.

Покемон – просветление. Ма – мастер. Дочка – «я», эго, ложный автор, ищущий, которому никак не удается просветлеть, несмотря на то, что он выложил кучу денег на сатсанги. «Нет денег», «не научилась себя хорошо вести» – отмазки мастера («присутствие на сатсанге стоит, как 4 чашки кофе», хотя на самом деле, как 4 бизнес-ланча). Папа – «не-я», другие ученики мастера, которые видят все в розовом свете, пишут посты, поют диферамбы, плюсуют. Пися – духовный бизнес (об этом феномене знают все, но молчат, пока верят, что получат Покемона). Шлепок по губам – удар мастера (Толик — диктатура учения, Алик спрятался под стол, «ничего личного»).

Мы — за смех! Но нам нужны Подобрее Щедрины и такие Гоголи,, Чтобы нас не трогали.

Все происходит,
Все случается,
Приятие Всего,
как есть, а есть
все то, что происходит,
и случается,
мысли, ощущения,
реакции, сжатие, разжатие,
Все просто происходит.
Что еще сказать.

Ты бываешь суров,
Я — ужасно мила
Ты почти что сам бог,
Мне б — смотреть в облака.

Я мечтаю о вечном,
Для тебя сладка смерть,
Я влюбляюсь беспечно,
Ты на чувства не щедр.

Романтичен порой,
Я порой холодна.
Я всегда за стеной,
Кем бы я ни была.

Я пыталась понять,
Я хотела любить,
Ближе ближнего стать,
Стену эту пробить.

Разрушала свой мир,
Чтобы выстроить твой.
Я себя потеряла,
Но не стала тобой.

Исчерпала я силы,
Я — безумие я.
Ты прости меня, милый,
Что была так слепа.

Ты бываешь суров,
Я — ужасно мила.
Не потерян здесь Бог
И не узнано «я».

Я смотрю на Тебя,
Смотришь Ты на Меня
Это стоит того,
Чтобы длилась игра.

Я тот, кто ищет,
Я тот, кто любит,
Я тот, кто мыслит,
Я тот, кто ждет.

Пытают чувства:
Боюсь и плачу,
Борюсь и верю,
А сердце — лед.

Суфлер ошибся,
Кривятся маски,
Погасла сцена,
Игра плывет.

Тебе не верю,
Себе не верю,
В себя не верю,
«Не верю» — врет.

Я тот, кто любит!
Я то, что любят!
Я — эта нежность!
Но я — не «тот»!

Очень часто встречаются «продвинутые в духовном развитии» люди, сторонники «мясорубок»,«мышеловок» и «переездов катком», действительно способные видеть личностные фиксации, и доводя до жёсткого озноба,«освобождать» от них. Так псевдо-мастера, не прозревшие в Природу ума, ещё больше укрепляют веру в «автора». Метод прямого введения в личность отлично указывает на невежество. А что дальше? А дальше человек замыкается, и продолжает серогорбую, полную унылости «свою» жизнь. Есть даже такие умники, которые не брезгуют накачать человека какими-нибудь «расширителями сознания» типа психо-стимулирующих препаратов, а затем, когда сущность обнажена, и «фиксации на лицо» НАЧИНАЮТ ОТКРОВЕННЫЙ ГЛУМ. Но! Такая «мышеловка», только усугубит «болезнь», так как «мастер» сам тот ещё «автор», и его деятельность-не Тотальна, в смысле Вовлечения, а поверхностна, прикрыта идеей и очень опасна. Поймите, Учение-это не стёб! Стёб не развивает ничего, кроме паранойи! Но, как бы это парадоксально не звучало,-Учение полно и стёба и глума, но только с наличием Мастера и во имя Жизни.

Женщина на исповеди:
— Батюшка! Дайте мне разрешение на развод с мужем!
— А в чём дело, дочь моя?
— Каждый божий день пьёт! Не работает! Меня бьёт!
— А что же ты за него замуж-то пошла?
— Дура была!
— Вот видишь, а он тебя, дуру, замуж всё-таки взял…